牙哈镇教育办 维护民族团结,抵制宗教渗透实施方案1

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1、库车县牙哈镇塔汗西第二小学关于开展“维护民族团结抵御宗教渗透”主题教育年活动实施方案各小学，幼儿园：为认真贯彻落实地区、县教育工作会议精神，从根本上解决影响校园和谐稳定的突出问题，进一步夯实抵御和防范宗教向校园渗透的思想基础，决定在教育系统开展“维护民族团结、抵御宗教渗透”主题教育年活动。现制定方案如下:一、指导思想深入贯彻党的十八届三中全会精神、自治区教育工作会议精神及地区教育工作会议精神，坚持以现代文化为引领，高举维护祖国统一和各民族大团结的旗帜，坚持“稳定压倒一切”的思想不动摇，结合当前县委开展的“走基层、访民生、促和谐”主题教育实践活动，进一步铲除毒瘤、净化环境、消除隐患，不断增强各族

2、师生对中华民族的归属感，对中国文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，坚定不移的维护民族团结，抵御宗教向校园渗透。二、目标任务围绕构建社会主义和谐社会的目标，抵御和防御宗教向校园渗透，建立健全管理工作规章制度和协调工作机制，构建学校保障体系，全面落实抵御和防范工作责任制，保障学校抵御和防范管理规范、有序进行，不断提高学校抵御和防范工作水平，全面维护教育系统稳定，努力建设和谐校园。三、组织机构组长：托儿孙·尼亚孜（支部书记）副组长：加那提汗·吾守尔（校长）成员：赵艳芳（副校长）古丽皮艳木·尼亚孜（教务主任）吐尔逊古丽·依米提（德育主任）领导小组下设办公室，办公室设在教育办书记办公室，办公室主任由托儿孙

3、·尼亚孜同志担任，工作人员：热沙来提.艾则孜四、活动内容(一)强化宣传教育。一是学习法律法规。组织广大师生深入学习《宪法》、《教育法》，尤其是《教育法》第八条第二款规定:“国家实行教育与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动”9;学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师资格条例》，以及中央、自治区、地区关于加强教育工作的相关法律法规和文件精神，通过学习，教育引导广大师生牢固树立法治意识，遵守行业规定，严防宗教向学校渗透。二是开展巡回宣讲。组建由领导干部、党员教师、离退休教师、返乡学生、民族团结先进典型等

4、为成员的宣讲团，深入各类学校巡回宣讲，重点宣传在教育系统开展“维护民族团结、抵御宗教渗透”主题教育年活动的重要性和必要性，加大对《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《宗教事务条例》等相关法律法规，《正确认识和对待宗教教育读本》、非法宗教活动的26种表现等内容的宣传力度，进一步提高师生辨别是非的能力，调动广大师生积极检举揭发校园及周边不利于民族团结、社会稳定的人和事，在系统上下形成强大的活动声势和浓厚氛围。三是组织集中培训。组织师生进行集中学习培训，用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育和宣传普及活动，加强马克思主义宗教观、党的民族宗教政策和国

5、家相关法律法规宣传教育，引导学生坚定理想信念，帮助学生提高抵御宗教渗透的能力。我校要积极主动联系各相关部门，对学校周边商店、网吧、酒吧、迪吧等娱乐场所进行清查。加大防范意识的教育，提高他们抵御和防范宗教向校园渗透的能力。(二)加强教育管理。一是加强教师的管理。广大教师要用辩证唯物主义及历史唯物主义世界观武装头脑，遵守政治纪律，不得信仰宗教，不得参加宗教活动。对政治态度暖昧，关键时刻不能挺身而出、不能承担领导责任、不能担负维护稳定工作任务的干部和教师，要坚决予以调整和处理;对在教育教学活动中借机传教、从事宗教活动的，坚决清除出教师队伍，情节严重的移交司法机关处理，绝不容许任何宗教活动侵蚀学校，确

6、保教师队伍的纯洁性。二是加强学生的教育引导。教育学生遵守法律和校纪校规，严禁在校内外从事宗教活动，发现穿戴反映宗教信仰的服饰，从事“乃玛孜”等宗教行为的，加强说服教育引导。凡学生出现宗教行为的要严格追究学校领导、班主任及监护人的相关责任。三是办好家长学校。充分利用家长学校组织学生家长进行全面的宣传教育引导，使家长进一步提升思想认识，积极配合学校的日常工作，避免出现家长强迫孩子信教学经的现象发生。(三)狠抓控辍保学。一是建立由学校所在辖区行政主要领导牵头，相关人员参与的“控辍保学”领导机构，完善县、乡(镇)、村(社区)三级联动防护网络，安排专人深入村、组、户，具体负责“控辍保学”工作，摸清辖区底

7、数，落实“控掇保学”责任。二是针对家庭整体搬迁、学生下落不明的，学校要积极主动联系公安等涉及部门，及时跟进管理，做到无缝对接，以便于流出流入地加强对辖区居民的管理，确保适龄儿童按时入学。三是针对父母不愿意、不支持、不督促适龄儿童入学的，学校积极邀请法制副校长9加强对其家长相关法律法规的宣传教育，提高学生家长法律意识，明确法律责任，对拒不改正的，要积极联系相关部门根据有关法律对学生监护人进行教育、管