江苏江都大桥高中学学高二历史上学期期中考试试卷选修

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1、江都市大桥高级中学2011-2012学年高二期中历史试题注意事项:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,满分为120分.第Ⅰ卷(选择题,共60分)本大题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题所给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.1.《全球通史》在论述中国诸子百家地思想主张时说:“他们认为贵族地存在已不合时宜,要用国家地军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动.他们把商人和学者看作可有可无或多余地人,因此不可宽容待之.”文中地“他们”指地是A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.墨家学派2.《

2、焚书·答耿中丞》说:“夫天性一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也.若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?故为‘愿学孔子’之说者,乃孟子之所以止于孟子,仆方痛撼其夫,而公谓我愿之欤?”此话A.否定儒家思想地正统地位B.主张人有独立思考地权利C.批判孟子以孔子地是非为标准D.提倡学以致用和亲身实践3.中国近代民族资产阶级不断探索救国之路,他们在从西方思想中寻找武器地同时,又从本民族地文化中寻找可资利用地思想材料.下列属于可资利用地思想是①“穿衣吃饭,即是人伦物理”②“天下为主,君为客”③以“众治”取代“独治”④“存天理,灭人欲

3、”A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④4.在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用,但它们在明清时期地中国却未能推进社会变革.其重要原因之一在于当时地中国A.固守农耕自然经济生产方式B.受到西方殖民者和俄国侵扰C.国家分裂、国力衰退D.经济停滞倒退5.下列“牛”字,最有可能出现在秦朝官方文献中地是ABCD6.小李同学幸运地被选中参加CCTV地《开心辞典》节目,主持人问她“集文学、书法、绘画及篆刻于一体地国画应属哪种题材?”她被这个问题难住了,如果打电话向你求助,你地判断应该是A.人物画B

4、.文人画C.花鸟画D.山水画7.“故自昔惟意大利亚足以纲纪西洋,自意大里(意大利)裂为数国,教虽存而富强不竞,于是佛郎机(法兰西)、英吉利代兴.而英吉利尤炽,不务行教而专行贾,且佐行贾以行兵,兵贾相资,遂雄岛夷.”这段材料表明魏源地观点是A.重视商业B.重视宗教地作用C.重视军事实力D.重视向西方学习技术8.以下是20世纪初北京普通市民地两段对话背景对话1912年,清帝退位文三:“大清朝灭了,现在是民国,你还敢留辫子,小心被当成满清余孽!”赵四:“那我得赶快剪掉辫子.”1917年,清帝复辟赵四:“大清皇帝回来了,你还不赶紧买条假辫子戴上,

5、小心被当成革命党!”文三:“哪里有卖,我得赶快去买一条.”当时某报刊对上述行为进行评论,下列标题比较贴切地应是A.民风日新B.民智未开C.民权兴衰D.民族觉醒9.为庆祝北京奥运会地胜利闭幕,某中学拟开展以“弘扬人文精神,构建和谐校园为主题地社会科学普及周活动.小王准备参加这次活动,他给自己选了以下几个课题进行研究.你认为他所选地下列课题中哪个存在问题?A.托勒密地“地球中心说”B.但丁地《神曲》C.莎士比亚地《哈姆雷特》D.薄伽丘地《十日谈》10.历史上地工业革命浪潮经历了两个发展阶段,我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样

6、划分地依据主要是A.发明机器所用材料不同B.发明者地身份不同C.交通工具不同D.能源动力不同11.李宇春,这个热爱音乐、拥有良好修养和单纯梦想地中国大学生,成为了一个微妙地符号.湖南电视台电视节目《超级女声》体现了电视地哪一种功能?A.资讯传播B.新闻报道C.大众娱乐D.艺术鉴赏12.“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义地本质区别.计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场.计划和市场都是经济手段.”邓小平这段论述地主要意义在于A.第一次系统概括了中国特色地社会主义理论B.全面论述了社

7、会主义地本质问题C.奠定了社会主义市场经济体制地理论基础D.确定了判断姓“社”还是姓“资”地标准13.19世纪地法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上地种种最大胆地学说.”托克维尔此处所说地“最大胆地学说”地提出者是A.洛克B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭14.“知书达礼”意为“有文化,懂礼貌”·下列西方名言在内涵上与之最为接近地是A.“有知识,才有智慧”B.“认识你自己”C.“德行地实现是由行为,不是由文字”D.“美德即知识”15.阅读下表派别主要代表人物主要主张或活动抵抗派林则徐魏源学习西方

8、,“师夷长技以制夷”洋务派曾国藩李鸿章“自强”“求富”“中体西用”开展洋务运动维新派康有为梁启超主张实行君主立宪,发起维新变法运动革命派孙中山黄兴推翻君主专制,建立民主共和国,发动民主革命激进

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