西南大学体育学院2018年非全日制硕士研究生

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1、单位代码：10635　　　地址：重庆市北碚区天生路2号　　　　　　邮政编码：400715联系部门：研究生院　　电话：023－68252456　　　联系人：研招办西南大学体育学院2018年非全日制硕士研究生招生简章及专业目录一、西南大学概况西南大学是国家教育部直属重点综合性重点大学，国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设学校，有着百年办学历史和深厚的文化沉淀。学校占地9600余亩，校舍183万平方米。学校学科门类齐全，综合性强，特色明显，涵盖了哲、经、法、文、史、教、理、工、农、医、管、艺术等12个学科门类

2、，55个一级学科。学校现有32个学院（部），拥有3个国家重点学科、2个国家重点（培育）学科、37个省部（市）一级重点学科、22个博士后科研流动站；19个一级学科博士学位授权点、44个一级学科硕士学位授权点；1种专业博士学位，21种专业硕士学位、112个本科专业。现有在校学生5万余人，其中普通本科生近4万余人，硕士、博士研究生17000余人，留学生700余人。百年风雨，百年磨砺，百年辉煌。西南大学生于西南，立于西南，“杏坛育人、劝课农桑、学行天下、服务民生”是西南大学百年不变的追求。学校秉承“含弘光大、继往开来”的校训，以

3、人才培养为中心、学科建设为龙头、队伍建设为保障、科技创新为支撑，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，全校上下齐心协力，顽强拼搏，朝着特色鲜明的高水平综合大学目标迈进！二、体育学院概况西南大学体育学院现有体育教育和运动训练两个本科专业，全日制在校本科学生约有900余人。学院从1940年开始创办体育科，1999年获体育教育训练学硕士点，2000年体育学院创办了运动训练专业，该专业是学校的特色专业，招收二级及以上优秀运动员，培养了许多世界冠军。2007年起，根据国家教育部的总体部署，学院开始招收免费体育师范生。2010年体育学院成

4、为体育学一级学科硕士授权点，包括4个研究专业：体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学和民族传统体育学，其中，体育教育训练学为重庆市重点建设专业。2009年学院获得体育硕士专业学位授予权，2010年开始招收培养全日制体育硕士专业学位研究生。2012年起，学院开始招收免费师范毕业生在职攻读教育硕士研究生，该专业学生均为国家免费师范生。目前，全日制在校硕士研究生150余人，教育硕士270余人。2017年，学院开始招收非全日制专业学位硕士研究生。5单位代码：10635　　　地址：重庆市北碚区天生路2号　　　　　　邮政编码：

5、400715联系部门：研究生院　　电话：023－68252456　　　联系人：研招办学院拥有一支具有较高专业素养、科研能力和实践能力均较强的师资队伍。学院现有教职工109人，校内专职导师20人。其中，导师中具有博士学位10人，硕士学位10人，具有正高级职称7人，副高级职称13人，校外兼职指导教师11人，国际级裁判员9人，国家级裁判员19人，培养了施廷懋、赵帅、张亚雯等奥运冠军和世界冠军。学院一贯坚持“学术立院、人才强院”的方针，推动学科队伍建设和科研工作长期发展。近年来，先后承担了国家级课题10余项，省部级课题50余项，

6、校级课题30余项；在各类期刊上发表论文300余篇，其中核心刊物100余篇，主编或参编教材50余部。“荜路蓝缕，以启山林”，西南大学体育学院将紧紧围绕学校“创建特色鲜明高水平综合大学”的发展目标定位，整合力量，抓住机遇，乘势而上，不断奋斗！三、专业学位简介专业学位（professionaldegree），是相对于学术型学位（academicdegree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显

7、差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，主要培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术型与职业型紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作。 近年来，随着我国经济社会的快速发展，职业分化愈来愈细，职业种类愈来愈多，技术含量愈来愈高，专业学位教育所具有的

8、职业性、复合性、应用性的特征也逐渐地被社会各界所认识；与此同时，从硕士研究生的就业趋势来看，更大量的是走向社会实际领域。为适应我国当前社会经济形势对研究生教育结构转变的需要，全日制和非全日制硕士研究生教育将逐渐从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。专业学位研究生