04010209 何剑 《面向对象程序设计——java》课程设计 储蓄卡管理系统

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1、课业设计论文——《储蓄卡管理系统》绍兴托普信息职业技术学院《面向对象程序设计——Java》课程设计储蓄卡管理系统何剑04010209-13-课业设计论文——《储蓄卡管理系统》绍兴托普信息职业技术学院摘要本程序使用sun公司的JSP(JavaServerPages)开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具，并结合使用SOLserver2000作为数据库管理。帐目管理是银行业务流程过程中十分重要且必备的环节之一，在银行业务流程当中起着承上启下的作用，其重要性不言而喻。但是，目前许多银行在具体的业务

2、流程处理过程中仍然使用手工操作的方式来实施，不仅费时、费力，效率低下，而且无法达到理想的效果。本文针对上述问题，采用软件工程的开发原理，依据软件流程过程规范，按照需求分析、概要设计、详细设计、程序编码、测试、软件应用、软件维护等过程开发了一个银行帐目管理系统。主要设计了储蓄卡登记信息和存取款事件两张数据表。本文首先是对储蓄卡管理系统的概述，介绍了系统的各项主要功能，然后根据功能把系统划分成若干个模块，并列出了数据库的关系模型，在系统实现中，对几个模块进行了详细的解释和分析，并给出了主要代码。最后对

3、本系统作出了客观评价，指明了系统的显示意义、缺点以及提出了可以进一步改进的部分，以便在实际应用后系统可以更加稳定可靠的工作。关键词：储蓄卡管理系统软件流程-13-课业设计论文——《储蓄卡管理系统》绍兴托普信息职业技术学院目录第1章绪论31.1引言31.2系统的主要功能31.3储蓄卡管理系统功能设计41.3.1登录页面41.3.2主界面页面41.3.3储蓄卡开户页面41.3.4存钱页面41.3.5取款页面41.3.6查询余额页面41.3.7查询历史记录页面41.3.8注销页面4第2章数据库设计52.

4、1记录储蓄卡的信息52.2记录储蓄卡的信息52.3数据库的实现设计6第3章系统的图形界面和功能的实现73.1登录模块功能实现7第4章结论10-13-课业设计论文——《储蓄卡管理系统》绍兴托普信息职业技术学院绪论1.1引言随着社会经济的发展，信息化程度的不断深入，银行的传统业务己愈来愈不能满足银行客户的需要。现今，人们的金融意识、科技意识己经有了很大的提高，在紧张忙碌的生活中，己越来越来不习惯每月奔忙于各银行营业柜台之问去排队缴各种各样的费用了；同时，各种经营单位如电信、移动、供电、煤气、自来水、证

5、券等等一是为了提高服务质量、方便客户，二是为了减轻自己日趋繁重的工作量，纷纷委托银行为其开展代收代付业务：同时，随着我国加入世贸组织的日益临近，我国的银行业将面临更加激烈的同业竞争，如何提供更多的金融产品和更优质的服务，如何吸引更多的客户，如何利用计算机技术加强银行帐户信息管理、进行银行业务再造，提高银行的工作效率和业务竟争能力是摆在各家银行面前的一个迫切需要解诀的问题。近几年来，各商业银行加快了与社会各业的合作，利用自身的网点优势和业务特点，为其提供各种高效、快捷的代收代付业务，也就是中间代理业

6、务，目前以与广大人民群众生活密切相关的各项缴费业务如水电费、电话费、手机费等代收业务为主，这些业务开展方式多种多样，但一般都离不开计算机的高效管理支持。随着代理业务不断发展，业务品种越来越多，各项业务做法互有差异，这就对银行的电子化水平和相应的管理水平提出了更高的要求。如何利用电子化的手段构建一个高效统一的、通用灵活的系统来管理各种各样的业务，是每个商业银行所要研究的课题。支持决策系统的，需要在数据库的基础上，进行联机分析处理，每次处理的数据量大，响应时间长。特别是银行每天要处理大量的存取款事件，

7、做好存取款是银行工作重要的环节，然而要有效处理必须要有良好的程序和数据管理系统来建立一个良好的软件系统来实现快速、有效、准确、安全的处理银行事物。1.2系统的主要功能主要用于银行的储蓄卡管理系统，它可以帮助我们有效、准确、并且高效实现的完成存取事件。此系统操作方便效率、安全性高，只要客户开户并设定好密码就可以轻松的实现存取款。系统实现的主要有储蓄卡开户管理、存取款管理、用户查询历史数据显示、注销等功能。    储蓄卡开户管理模块：卡号、姓名、开户金额、身份证号、地址、电话、密码、确认密码和保存组成

8、。（开户金额必须是数字，密码和确认密码必须一样是六位数字）    *查询历史数据模块：存款记录、取款记录、余额显示等。    *注销模块：一旦注销该卡号就不存在且余额提醒你取出。  通过该银行账户管理系统地运行，使办公人员可以轻松快捷的完成对账户管理的任务，提高账目管理效率，使银行的账目管理工作系统化、规范化、自动化。  该银行帐目管理信息系统，优点是设计过程思路清晰、模块划分简洁，设计各阶段分工明确。经过实践证明，该划分是合理的，极大得提高了本系统的实现。-13-课业设计论文——