2018年秋苏教版三年级语文上册第一次月考试卷

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1、2018年秋苏教版三年级语文上册第一次月考试卷(全卷满分:100分,考试时间:120分钟,共4页)题号一二三四五总分得分得分评卷人一、基础知识。(45分)1、看拼音,写词语。(10分)huánràofúpínghūránjiājiémàochūzuórìānpáijiànglínqíjìgéwài2、用“—”给下列加点字选择正确读音。(6分)蓬松(péngpén)茱萸(yíyú)小艇(tǐngtǐn)依偎(wèiwēi)方便(biànpián)饱胀(zhàngzàng)3、比一比,再组词。(20

2、分)讯()萍()欲()导()迅()苹()浴()异()桨()副()佳()绕()浆()幅()挂()烧()gū()sì()骨似gǔ()shì()4、选择合适的量词填空。(3分)朵个颗幅阵棵一()石榴籽一()小喇叭一()石榴花一()向日葵一()名画一()清香5、把成语补充完整。(6)背()离()朝()暮()草()鹰()()绵()断得分评卷人二、积累应用。(23分)1、查字典,填表。(4分)查加点的字部首查字法选择正确的读音,打“√”选择合适的义项,打“√”舞蹈•先查部首,再查画tāodǎo①践踏;踩②跳

3、动2、选词填空(4分)飘荡飘扬(1)、五星红旗迎风()。(2)、校园的上空()着小朋友们愉快的歌声。3、按要求写句子。(6分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)(2)熟透了的石榴笑得裂开了嘴。(仿写拟人句)(3)小露珠把所有的植物都装点得格外精神(改为“被字句”)4、根据课文内容填空。(9分)(1)让我们,小船儿,海面着美丽的,四周环绕着 .      。  (2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是   代诗人     。全诗表达了作者对家乡、对亲人的思念,最能表达这种情感的诗

4、句是         ,          。得分评卷人三、阅读理解。(16分)乌龟赴(fù)宴明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。小白兔()了树林,()了山冈,()了小河,把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。我明天中午准到。”谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹。兔爸爸像没事一样,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说:“乌龟伯伯是个很有学问的人,你要好好向他学习呀!”小白兔听到一声雷响,跑到门

5、口看了看,说:“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!兔爸爸说:“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时向门外看看。这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学的第一点,就是言而有信。”1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。(3分)爬过蹚过穿过2、根据句子意思从文中找出词语。(4分)(1)表示非常吃惊。()(2)表示说到做到。()(3)表示朋友间的友情。()(4)表示思想不集

6、中。()3、根据上文的意思回答问题。(9分)(1)“小白兔惊讶得张大了嘴。”小白兔惊讶了什么?(3分)(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么?(3分)小白兔听了爸爸的话,会怎么说?(3分)得分评卷人四、口语交际。(5分)当你一个人在家的时候,有人敲门,你会怎么做呢?得分评卷人五、写话。(11分)同学们,这个学期我们就要学写作文了,其实作文的素材就在我们平时的生活中,去商场买东西,和同学一起做游戏……都可以写,选一件你印象深刻的事写下来,题目自拟。注意把句子写通顺,不写错别字。学院2018

7、秋季学生大会讲话稿与“四个合格”党性剖析材料两篇“四个合格”党性剖析材料根据市委组织部《关于开展“迎接十九大,做合格党员”专题活动的通知》要求,我认真学习了党的十八届七中全会、习总书记系列重要讲话以及《党章》、“两学一做”学习教育常态化制度化、“四个合格”等方面内容,特别是观看了《不忘初心,继续前进》、《辉煌中国》、《将改革进行到底》等政论片后,触动很大。下面,我结合个人实际,对照“四个合格”,认真寻找差距,深刻剖析原因,进一步明确今后努力方向和具体整改措施。一、聚焦“四个合格”,认真查摆自身存

8、在的差距(一)在政治合格方面:能够牢固树立“四种意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,与上级保持高度一致,但在实际工作中,面对严峻复杂的意识形态领域斗争,自我认识不足、鉴别力不高、警惕性不强。对政策理解还需要进一步深入,对总书记重要论述的学习还需要进一步加强。(一)党性锻炼有所放松。还存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的思想,平时主动学习少、深入研究少,学习与工作结合得不够紧,把时间和精力更多投入于事务性工作,不能做到与时俱进地学习好党的政治理论,没有自觉加强世界观、人生观、价值观

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