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1、金榜教育新概念英语青少版暑期培训教案Unit1hello!一、本单元应掌握的知识1、能听懂、会说、认读单词hi,hello,fish,cat,dog,ball,apple,egg.2、能用hi,hello打招呼并且能简单地用yes,no简单地回答问题3、能区分a/an的区别二、课堂练习1、中英互译你好（）fish()鸡蛋（）ball()Apple()猫（）dog()2、用a/an填空（）apple（）fish()cat()ball()egg()dog三、课后作业1、大声朗读生词并记忆2、练习打招呼的对话以及用本单元学过的单词与句型与搭档互换角色相互问答Unit2Yummy一、
2、本单元应掌握的知识1、了解一些口语及俚语：yummy,yuk,help,stop.2、掌握重点词汇：girl，hat,insect,jelly,kite,green,red.二、课堂练习1、选择题（）jellyAaBan()hatAaBan（）insect AaBan２、圈字母组成单词①gjlggilljgrgjgl(以g开头的单词)②hbdhhddahhddht(以h开头的单词)③jIejtjjtljtlIy(以j开头的单词)2、读一读①Girlhatinsect.Girlhatinsect.Jellykite.Jellykite.Girlhatinsect.②redca
3、t,greenhat.Redcat,grenhat.三课后作业1、自制生词卡片，看谁的卡片做的最好2、把自己做的卡片展示给爸爸妈妈看并且要一一读给爸爸妈妈听并解释.Unite3lookatyourrednose一、本单元教学目标：语言目标类别语言项目要求词汇Biue,leg,mouth,nose,yellow,orange,pig听得懂，会说，会读句型Lookat…听得懂，会说，会读歌谣Redandyellow,greenandblue.会读功能引导别人看某样东西应用目标1、在图片或事物的帮助下指认身体的各部位2、能听音猜物、看部分猜整体二、课堂练习读一读Redandyell
4、ow,greenandblue.Hello!hello!Hellotoyou!Redandyellow,greenandblue.Hi!Hi!Hi!Hi!Hi!hitoyou!三、课后作业画一幅人的画部画并用英文标出各个器官的名称Unit4thankyou,mum!一、本单元教学目标：语言目标类别语言项目要求词汇Boy,sun,table,umbrella,king,queen.听得懂，会说，会读句型1、Thankyou!2、Happybirthday!听得懂，会说，会读歌谣1、kingqueenking2、suntableumbrella会读功能表达祝福以及表示感激应用目标
5、1、在现实生活中指认物品2、在所创设的情境中表达祝愿及对别人的帮助表示感激3、在老师的教导下做一个懂礼貌的好孩子二课堂练习1playthegame:把班级分成两个小组进行单词比赛2请代表朗读歌谣①kingqueenkingboyandgirlkingqueenkingboyandgirlkingqueenkingboyandgirlboyandgirlboyandgirl①suntablesuntablesuntableumbrella.suntablesuntablesuntableumbrella.三课后作业1、读生词2、用本单元学过的句型与搭档对话Unite5look!
6、thezoo!一、本单元教学目标：语言目标类别语言项目要求词汇Monkey,panda,zebra,zoo,violin,window,Xylophone.听得懂，会说，会读句型/听得懂，会说，会读歌谣ABC歌会唱功能能表达各种动物的名称及乐器应用目标在日常生活中能用英语向他人介绍各种动物以及乐器二课堂练习1、学唱ABC歌2、填空Pan_amon_eyw_ndowze_ravi_linz_ox_lophone三课后作业复习课堂上学过的知识Unite6thisismyfamily一、本单元教学目标：语言目标类别语言项目要求词汇Family,mum,dad,sister,brot
7、her,friendWhat’s=whatismyname’s=mynameis听得懂，会说，会读句型1、Thisis…2、What’syourname?/mynameis…听得懂，会说，会读歌谣What’syourname?会读功能能简单的向别人介绍你的家人询问别人的名字以及告诉别人自己的名字应用目标1、能在图片或课件的帮助下理解并掌握有关家庭成员的词汇2、能对家庭有正确认识，培养孩子对家庭的热爱二课堂练习1、我爱写句子Familymumdadsisterbrotherfriend例句：familyt
