五年级下册语文练习题人教版

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1、精品文档五年级下册语文练习题人教版参考答案1、《草原》同步练习一、看拼音写词语。ɡāoɡēlǜtǎnróuměixuànrǎnɡōulèdīyínqílìhuíwèisǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshùxiūsèshuāijiāotiānyárèhuhūyíbìqiānlǐcuìsèyùliújīnpiāodàiwǔ二、词语手拉手：无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原三、根据意思写词语。1、形容草原上绿色无边的景象。2、十分自在、不受拘束。3、绿色浓郁得将要流动似的

2、。4、过分约束自己，显得不自然。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档5、细细地回忆、品味。6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。四、按课文内容填空。1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，是我总是想，表示我满心的。在天底下，一碧，而并不，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绣上了白色的。那些小丘的线条是那么，就像只用绿色，不用墨线的中国画那样，到处，轻轻流入。这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下一首奇丽的小诗。

3、在这境界里，连骏马和大牛都有时候，好像着草原的无限。2、草原上行车十分，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见，也看不见，除了一些的小鸟。走了许久，远远的望见了一条的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的。快了，快到了。忽然，像似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马，襟飘带舞，像向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是：五、品味探究。1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比

4、喻，一个是把比作绿毯，另一个是把比作大花。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指：；勾勒的意思是：；这句话说明了：。3、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”你是怎样理解这句话的？答案：四、大、绿、美；人。*2、《丝绸之路》同步练习一、把下面的词语补充完整。崇岭如生五彩不计丰富美美二、按课文内容填空。1、“丝绸之路”巨型石雕矗立在________省________市玉祥门

5、外，这里原是汉代古都________，也是丝绸之路的起点，终点往西一直到________。2、汉朝与西域各国的商贸往来，中国将________带向中亚、西亚和欧洲，如养蚕、缫丝、________、________、________、灌溉等；将西域的食品带到中国，如葡萄、________、________、________、________、芝麻、无花果等，还将犀牛、________、良马等动物也带回中国；中国的________2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档、________、绘画、雕刻

6、也吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、______________。三、品味探究。1、望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。用“——”画出句子中有关联想的内容。这句话与课文的“”句相呼应，使文章结构完整，浑然一体。答案：三两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……、《白杨》同步练习一、看拼音写词语。qīnɡxīchāzuǐfēnbi鄋fǔmōji?sh鄌xīnjiānɡxi鄋r?/P>h鷑hu醤ɡy?tǐ二、下面哪一组没有错别

7、字，在后面打“√”，在错字上面画“○”，并改在括号里。1、混黄一体高大挺秀茫茫戈壁2、风砂雨雪界限清析飞快闪过3、抚模孩子望着窗外一丝微笑4、陷入沉思举着雨伞新疆戈壁2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档三、根据意思写词语。1、天和地都呈黄色，好像一个整体。2、为自己去争论达到消除误会的目的。四、按课文内容填空。1、《白杨》一文的作者是，课文采用了的写法，以白杨树来比喻。全文按照的思路，歌颂了。2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的。3、爸爸的微笑，脸色变得。他说：“白杨树从来就这么。哪儿需要

8、它，它就在哪儿很快地，长出粗壮的枝干。遇到风沙还是雨雪，遇到干旱还是洪水，它那么那么，不，也不。”五、品味探究1、突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。爸爸“微笑”是因为