五年级上册数学用方程解决问题练习题

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1、精品文档五年级上册数学用方程解决问题练习题列方程解应用题1、育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？解：设女生有x人，则男生有1.4x人，根据题意列方程是：x＋1.4x＝108x＝451.4x＝1.4×45＝632、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？解：设踢毽子有x人，则跳绳有3x人，根据题意列方程是：3x－x＝20x＝103x＝3×10＝303、某校五年级两个班共植树385棵，5班植树棵树是5班的

2、1.5倍。两班各植树多少棵？解：设5班植树x人，则5班植树1.5x人，根据题意列方程是：x＋1.5x＝3852016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档x＝1541.5x＝1.5×154＝2314、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？解：设圆珠笔是x人，则钢笔是4.4x人，根据题意列方程是：4.4x－x＝6.85、学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？解

3、：设写作小组有x人，则数学小组有1.4x人，列方程是：1.4x－x＝4×x=206、过年了，妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱。姐姐花了290元买了一套《百科全书》，弟弟花了170元买了一辆滑板车，这时，弟弟的钱数是姐姐的3倍，姐姐和弟弟各得到多少压岁钱？解：设姐姐剩下x元，则弟弟剩下3x元，根据题意列方程是：0＋x＝3x＋170x＝60姐姐＝弟弟＝290＋x＝290＋60＝3502016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档7、食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克

4、。买来西红柿多少千克？解：设西红柿有x千克，则黄瓜有1.2x,根据题意列方程是：1.2x－x＝6.48、今有鸡、兔共居一笼，已知鸡头和兔头共35个，鸡腿和兔腿共94只。问：鸡、兔各有多少只？解：设鸡有x只，则兔有只，根据题意列方程是：2×x＋4×＝949、妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？解：设再过x年。根据题意列方程是:46＋x＝﹙12＋x﹚×3x＝510、用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？解：设宽是x厘米，则长是2x厘米，根据题意列方程

5、是：×2＝54x＝x＝2×9＝18面积＝9×18＝16211、一只麻雀的体重是81克，恰好是蜂鸟的40倍。一只蜂鸟重多少克？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档解：设蜂鸟重x千克，根据题意列方程是：40x＝8112、一块长方形菜地的面积是180平方米，它的宽是12米，长是多少米？x×12＝18013、食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，还剩50千克，这个食堂原来有大米多少千克？解：设食堂原来有大米x千克，根据题意列方程是：x－25×6＝5014、食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一

6、些后，还剩50千克，用去多少袋？15、小明做了28道习题，小红再做多少道就是小明做的2倍？16、幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？17、小华买了相同数量的2元和8角的邮票，共用去了42元，两种邮票各有多少张？18、学校分配学生宿舍，如果每个房间住6人，那么有20人没有床位，如果每个房间住8人，则正好住满，学校有多少间学生宿舍？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档19、甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，

7、经过4小时两车相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？20、商店购进120台数码摄象机，比购进的数码照相机的2倍少40台，数码照相机有多少台？21、一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽的2倍，长和宽各是多少厘米？22、强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒，强强有奶糖多少粒？23、奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？五年级班姓名一、解方程：x+4.8=7.2x-6.5=3.2x÷8=0.46x+18=48=10.12x-9x=8.7二、列方程解答问题：1

8、、小红经过两个月的体育锻炼，体重减少了3kg后，现在体重是93kg。两个月前，他的体重是多少千克？2、一只长颈鹿的高度是一只狗的3.5倍，长颈鹿比狗高3.65米，长颈鹿和狗分别是多少米？3、一个书架上、下层一共有144本