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时间:2017-11-15
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1、英语第四册全册备课第一模块Module1Friends教学设计英语第四册全册备教学目标1anreadtherdsftherd-list2Listenandunderstandandsathe英语第四册全册备课第一模块Module1Friends教学设计英语第四册全册备教学目标1anreadtherdsftherd-list2Listenandunderstandandsathe英语第四册全册备课第一模块Module1Friends教学设计英语第四册全册备教学目标1anreadtherdsftherd-list2Listenandunderstandandsath
2、edialgues3Understandandtranslatethephrases4DtherleplaaftereverdialgueSingandhant教学重点与难点epint1Readtherdsftherd-listandlearntsaeverdialgue2aeseneshrtdialguebneself3ReadallthephrasesfthedialgueDiffiultpintGraerandprnuniatins教学设想DrapiturestlearntherdsifanLearntsingandhantDrereadingftheph
3、rasesDtherleplaafterlearningeverdialgue第一模块dule1Friends教学目标1、知识目标1)基本能够听懂,会说,并认读词汇:nie,sh,lever,naught,l及短语abit2)学会用“Thisis…”以及“He/Sheisvernaught/nie”用以介绍人物的句子结构。3)复习词汇:thin,fat,shrt,tall2、能力目标:学会描述人物的特征和个性。3、情感目标:培养孩子们尊重他人,广交朋友的情感态度。教学重点与难点1、词汇:nie,sh,lever,naught,l,abit的正确认读及使用。2、认
4、读并理解运用句子“Thisis…”以及“He/Sheisvernaught/nie”结构。知道She’sanieteaher与She’svernie的区别。教学设想1、时安排:Unit1…………………………………1时Unit2…………………………………1时2、多听录音,让学生模仿语音语调。3、设计一些活动,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的技能。题duleneFriendUnit1sheisanieteaher时新授教学目标1:Beabletlisenandpinttthenversatin2:Beabletsathenversatinprfiientl3:Be
5、abletatitut教学重难点Thestudentsanintrduesenetthers准备arerderpiture教学过程教师活动学生活动设计意图1arer1Greetings:Sa”HappNeear”tthestudents2LeadthetsinganEnglishsngnaedHappNeear3Tellthestudentshatthedidduringtheinterhlida4Tellthestudentsneplanintheneter2Nelessn1Listentthetapeandpinttthesentene2Listenagai
6、nandagainafterit3rinpairs:nestudentspinttapitureandintrduethepersninthepituer,thethernelistens,thenhange4FindsepairstetthefrnttatitutGreetingseahtherSinganEnglishsngtgetherSahatthedidvertheinterhlidaLetstudenttalsthabuttheneplanListentthetapeandpintReadafterthetaperinpairsnesasandthe
7、therlistensAtitutNeearisbeginningspringfestivalisverelethestudentsbatshlEahneantsttellthelassateshatthedidduringtheinterhlidaTiprvethepupils’listeningBeabletsathenversatinrightlTtrainthesentenepatternsTaethestudentssasthedialguebetter后反思stfthestudentsansathenversatinprfiientlAfeneedt
8、pratiereShe’
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