七年级数学第一学期期末模拟题(1)

七年级数学第一学期期末模拟题(1)

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1、七年级数学第一学期期末模拟题(1)姓名成绩一、选一选.(每小题3分,共30分.)1.-2的倒数是-----------------------------------------------------------------------【】A.-2B.2C.D.-2.如图1,下列不正确的几何语句是-------------------------------------------【】图1ABOA.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线OB是同一条射线C.射线OA与射线AB是同一条射线D.线

2、段AB与线段BA是同一条线段3.两个锐角的和是…………………………………【】A.一定是锐角B.一定是直角C.一定是钝角D.可能是锐角、直角或钝角4.下面是用科学记数法表示的数,其中表示正确的是…………………………【】A.0.12×105B.12.5×102C.12306D.2.34×10125.下列事件中,必然事件是.……………………………………………………【】A.2007年2月有30天;B.明天会下雪;C.今天星期四,明天星期五;D.小彬明天的考试将得满分。图26.用边长为1的正方形做了一套七巧板,拼

3、成如图2所示的一座桥,则桥中阴影部分的面积为原正方形面积的……【】A.B.C.D.不能确定从上面看↓从左面看→↑从正面看①②ABCD7.我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形。如图,图①是由若干个小正方体所搭成的几何体,图②是从图①的上面看这个几何体所看到的图形,那么从图①的左面看这个几何体所看到的图形是…………………………………………………【】68.七.6班的同学最喜欢的球类运动用图4所示的统计图表示,下面说法正确的是【】足球40%乒乓球25%排球15%篮球30%图4A.从图中可以直接看出

4、喜欢各种球类的具体人数;B.从图中可以直接看出全班的总人数;C.从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况;D.从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系。图5共43元共94元9.根据图5提供的信息,可知一个杯子的价格是【】A.51元B.35元C.8元D.7.5元10.观察下列算式:71=7,72=49,73=343,74=2401,…根据上述算式中的规律,你认为72006的个位数字是【】A.7  B.9  C.3  D.1二、填一填.(本大题共5个小题,每小题4分,共2

5、0分)11、若点C是线段AB的中点,且AB=10cm,则AC=cm.12、若13.钟表上2:30分时,时针和分针所成的角是______度。14.一个均匀的小正方体的六个面上分别标有1、1、2、3、4、5六个数字,现任意掷该正方体一次,则朝上的数字是偶数的可能性比较_______(填“大”、“小”或“相等”).15、假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排成一行:…请问第2007个棋子是黑的还是白的?答:__________.三、解答题16、(本题6分)利用小方格,在方格纸上画一组平行线段,再画一组互相

6、垂直的线段,标上字母;并在方格纸的右侧空白出,用字母和符号分别表示出每组线段之间的关系.6·P··lAB17、(6分)(1)过点P作直线l的垂线PO,垂足为O;(2)连接PA、PB;(3)比较线段PO、PA、PB的长短,并按从小到大的顺序排列.18、(每小题6分,共24分)(1)计算:(1-2-4)×(2)计算:÷(3)解方程:(4)解方程:19(本题7分)已知:x、y满足(x-1)2+=0;求代数式2(x2-y2+1)-2(x2+y2)+xy的值。620、(本题7分)有一些分别标有3、6、9、12……

7、的卡片,后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大3,小华拿到了相邻的5张卡片,这些卡片之和为150。1)你知道小华拿到哪5张卡片?2)你能拿到相邻的5张卡片,使得这些卡片上的数之和为100吗?21(本题7分)一队学生去校外进行训练,他们以5千米/时的速度行进,走了18分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去,通讯员需多少时间可以追上学生队伍?22.(本题9分)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体

8、育活动的时间是多少?”,共有4个选项:A.1.5小时以上B.1~1.5小时C.0.5—1小时D.0.5小时以下图8、图9是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:图8图96(1)本次一共调查了多少名学生?(2)在图8中将选项B的部分补充完整;(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.23.(本题9分)观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:

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