2013中小学英语教师招聘基础知识复习资料3new

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1、第一篇词法  三、代词  (一)知识概要  英语中代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。 人称代词主要有主格和宾格之别。请看下表  人称我你他她它我们你们他们  主格  宾格  物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。请看下表  人称我的你的他的她的它的我们的你们的他们的  形容词性  名词性  反身代词可见下表  人称我你他她它我们你们他们  反身代词  指示代词主要有  疑问代词有:  还有疑问副词when,how,where,why。  不定代词在初中课本中主要有so

2、me,any,many,much,each,neither,other,another,all,both,one,none,either…  (二)正误辨析  [误  [正  [析]形容词性物主代词可以作定语,也就是讲它可以作形容词,如:mybook,而这句话的意思是:汤姆的妈妈比我的妈妈高。比较的对象是mymother,也就是mine。  [误  [正  [析]在应用代词时,要注意人称,格与数的一致性。这里it所代替的是不可数名词homework,所以应用it。  [误  [正  [析]这主要是英语习惯上的用法。当

3、两个以上的人称代词并列时其排列顺序一般为you,he,she,I,而复数时为we,you,they:如男女并列时,应先男后女,如:Heandshe…如果在表示不好意思,承担责任时,单数时用,I,he,she,you,复数时用They,you,we,如:  [误  [正  [析]由either…or,neither…nor,or连接两个主语时,如果两主语是单数时,用单数代词,如两主语是复数时,用复数代词,如:Eitherteachersorstudentswanttodotheirbesttohelptheoldman

4、.如是一单一复两名词时,一般将单数名词放在前,复数名词放在后,要用复数代词,如:  [误  [正  [析]than是连词,其后应视为省略句,thanheis.所以要注意区分其主格与宾格的用法。  [正  [析]as…as其后也应看作是省略句。应为asIlikeher.所以应用宾格。而第一句应译为我像她那样喜欢你。两句语法都是对的但含义不同。  [误  [正  [正  [析]反身代词不可作主语,但可以用作主语的同位语。  [误  [正  [析]祈始句的主语应看作第二人称  [误  [正  [析]反身代词不能作介词宾语,

5、除非是由不及物动词与介词组成的动词短语,如:  [误  [正  [析]这是英语中的习惯用法,意为“像在家里一样”。这样的用法还有:  enjoyoneself玩得开心makeyourselfathome像在家中一样  helpyourselftosomething自己拿某物lostoneself迷路  seatoneself就坐dressoneself穿衣  [误]— Who'sthisspeaking.—  [正]— Who'sthatspeaking.—  [析]在电话用语中,this指讲话人自己,而that指对

6、方。  [误  [正  [析]在比较句中往往为了避免重复,可以用that或those取代前面提到的事物,如是单数时用that,复数时用those,如:  [误  [正  [正  [析]在可数名词单数时可用so+形容词+不定冠词+名词+that从句,也可用such+不定冠词+形容词+that从句。在不可数名词或可数名词复数时,只用such,如:ItissuchgoodweatherthatIwanttogoswimming.TheyaresuchgoodbooksthatIwanttobuythemall.在many,

7、much,few,little这4个词前仅能用so,如:Shehassomuchmoneythatshecanbuyeverythingshewants.而在so与that之间仅存形容词时,则不能用such,如  [误  [正  [析]same与定冠词the是固定搭配不可更改。这样的用法还有allthesame(仍然)。  [误]— Ihopeshemightpasstheexam.—  [正]— Ihopeshemightpasstheexam.—  [析]在作肯定回答时,Ithinkso.Ihopeso.Ibel

8、ieveso.但作否定回答时为:  [误]— Hestudiedveryhardthisterm.—  [正]—Hestudiedveryhardthisterm.—  [误]—Englishisdifficulttolearn.—  [正]—Englishisdifficulttolearn.—  [析]在对话中如果某一动作同时适用于两个主语

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