八年级物理9月月考试题(无答案) 新人教版

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1、2016-2017学年第一学期月考试卷八年级物理一、选择题(每题2分,共30分)1、测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D.测量前上述三种做法都是必要的2、下列记录结果中,哪一个长度的单位应该是厘米()A.一支铅笔的长度约为18B.教室的宽度约为60C.小明的身高约为1.68D.一张物理试卷的厚度约为703、太阳、站在地面上的人和同步地球卫星,

2、如果以地球为参照物,下列说法中正确的是(   )A.人静止,太阳和卫星运动            B、人、同步卫星和太阳都运动C.人、太阳和同步卫星都静止          D、 人和同步卫星静止、太阳运动4、有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是(   )A.风和水         B、船和地面        C、山和船         D、风和地面5、2003年8月10日,第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中,美国选手琼斯荣获冠军,这表明在比赛全过程中:

3、(     )A.琼斯用的时间最短  B.琼斯跑的路程最长C.琼斯平均速度最大  D.琼斯始终一马当先6.在鼓面上放一些碎纸屑,击鼓时,会看到碎纸屑在鼓面上不断地跳动,在此实验中,小纸片的作用是(   ) A使鼓的振动尽快停下来   B把鼓面的微小振动放大,便于观察 C使鼓的振动时间延长     D使声波多次反射形成回声7、坐在教室里说话,听不到回声是因为(     )A教室不能产生回声B教室产生的回声从门窗缝隙中跑掉了C教室反射产生的回声正好抵消5D教室太小,四周反射来的回声与原声混在一起,无法分辨8.日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低是指(    )A.声音的

4、响度      B.声音的音调C.声音的音色     D.以上说法都不对10.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程s或速度v与时间t关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是()A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(2)和(4)D.(1)、(2)、(3)和(4)9.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次;带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动300次。不带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声(    )A.音调高       B.音调低    C.响度大      D.响度小11.下列有关误差的说法中.正确的是(  )A、多次测量取平均值可以减小误差B、误差就是测

5、量中产生的错误C、只要认真测量,就可以避免误差D、选用精密的测量仪器可以消除误差12.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系D.声音的传播是否需要时间13.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音是由于物体振动产生的B.声源的振幅越大,音调越高C.声音在真空中的传播速度是3×108m/sD.超声波的频率很低,所以人耳听不到14.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是()    A.乐器发声时都在振动  

6、B.乐器发声的音色相同5C.乐器发声的响度相同  D.乐器发声的音调相同15.下列各速度值中最大的是()A5m/sB200m/minC17km/hD3600dm/min二、填空题(每空1分,共22分)16.一切正在发声的物体都在________,振动停止,发声也________。17.声音的传播需要________,声音可以在固体、________和________中传播,但真空________传声。18声速大小跟_________有关,还跟_________有关,一般情况下,_________中的声速最大(填固体、液体、气体)19、声音的_________叫响度,声源振动的

7、幅度叫做_________,声音的响度与______有关,_______越大,响度越大。20、声音的________叫音调,声音的音调与声源振动的________有关,_______越高,音调越高。通常女子说话的声音的音调比男子要_______。21、听熟人讲话,即使他们发出声音的响度和音调都相同,我们也能区分开来,是因为他们发声的________不同的缘故。22.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5,它们运动的时间之比是4∶3;两车运动速度之比是______.23.人们把高于________Hz的声音

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