新语文s版三年级下册语文百花园八

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1、语文百花园八语海畅游此起彼伏左顾右盼大惊小怪明察暗访前因后果争先恐后将功补过大公无私你发现这些词语有什么特点？我发现这些词语里含有意思相反的词。你还能说出这样的成语吗？口是心非因小失大大材小用天罗地网同甘共苦左思右想南辕北辙上天入地里应外合东张西望冷嘲热讽明枪暗箭悲喜交加黑白分明死去活来反败为胜积少成多三人行，必有我师焉。意思是：几个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。学而时习之，不亦说乎？意思是：学习后要按时的去复习，不也很令人愉快吗？说：通假字，音yuè，实意“悦”的古体字，愉快。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。意思是：不一小步一小步

2、地积累，就不能到达千里远的地方，不汇聚小的溪流，就不能形成大江大海。共同来积累千里之行，始于足下。——《老子》业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。学而不厌，诲人不倦。——《论语》勿以善小而不为，勿以恶小而为之。——三国·刘备阅读平台郑和下西洋词语解释：庞大：很大。浩浩荡荡：形容广阔或壮大。乘风破浪：比喻不畏艰险勇往直前。也形容事业迅速地向前发展。骚乱：使不安宁，扰乱。创举：从来没有过的举动或事业。祸害：引起灾难的人或事物。贵重：价值高，值得重视。主题：本文叙述了郑和下西洋和各国交往的经过，并点明了郑和航海的历史意义，赞扬了郑和为中国和世界各国的交往做出的

3、巨大贡献。我和书的故事温馨提示1、写我和书之间的事2、要选择一件印象最深或有趣的事情3、要围绕这件事情写具体，写出你的情感，突出中心开头（一）交代在你的生活中对你影响最大的，给你感触最深的、令你最难忘的是——书例：1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他牵着我的魂，饶着我的梦……2、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。3、书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非

4、《西游记》莫属了。（二）引用名言例：（1）高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”小时候，我不爱看书，偶尔看也是一目十行，对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了，我才体会到书给我带来的乐趣。(2)“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一

5、个个人生道理。精彩结尾：（1）我爱书，我爱它的美丽、爱她的博大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。（2）我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……结尾：升华主题书对我的影响例：　（一）我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生活的一部分了。（二）书陪伴我走过了10年的岁月，它似一串跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰，让我有

6、了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……记得有一天，我吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00—9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。　我做完了作业，随手拿了一本童话书看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上，双手捧着书看着，早把妈妈分配的事情。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我向妈妈说明了情况，然后我继续看书。记得有一天，我----------（我怎么吃的？）吃完

7、了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00—9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。　我做完了作业，随手拿了一本童话书-----------（怎么看起来？）看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上------------------------（形容看书的样子）。书里的故事情节-----------------（怎么样？），我双手捧着书-------------看着，早把妈妈分配的事情---------------（填完整）

8、。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我----------（怎么说）向妈