美术专业毕业论文郑板桥

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1、题目对“扬州八怪”郑板桥的三竹说的浅谈学院艺术与设计学院系别美术系年级2010专业名称H学生姓XXX学号xxxxxxxx指导老师XXX职称讲师2012年12月22日中文摘要3弓IB41板桥的生活态度“难得糊涂”42板桥的“三竹说”53“三竹说”对我的感悟和经历546i謂78扬州八怪郑板桥“三竹说”}商要:在当代艺术中,M画代农着传统的艺术,其中中MM画在内容和艺术创作上,反映了中华W族的L<族意识和审美怙趣。国画强调以形写祌,形神兼备,气韵生动。而扬州八怪的郑板桥也是传统国画的代表人之一,K中郑板桥他坫诗书画旷世独立,人称三绝

2、。其屮他的W画主要代表是兰竹,淸代扬州八怪屮的郑板桥的题画诗却有所不M,他已摆脱传统.中.纯的以诗就画或以画就诗的货臼,他每画必题以诗,冇题必佳,达到“画状画之像”“诗发难画之意”,诗画映照,无限拓展画而的广度,郑板桥的题画诗足关注现实生活的,打着深刻的思想lAl容,他以如枪似剑的文字,针砭吋弊,正如他在《兰竹石图》中云:“耍冇掀天揭地之文,霞电惊雷之字,呵祌骂鬼之谈,无宙无今之画,固不在寻常蹊校屮也。”关键词:三竹说难得糊涂怪引言对于国画屮的的兰竹有很多的画师都喜欢画,因为兰竹代表着独特的意思。竹,轻而不佻。其茎有方圆之别,

3、其色有青紫之分;竹无心,性随和,山野路旁,庭院Mi堂,随遇而安,四季茂然;栉疾风扬其劲节,沐春雨耸其卫笋,披月辉露其窈窕,偎峭石显其-轻灵:傍窗而植,赏月投之秀姿:临池而栽,顾波泛之倩影。宋代苏东坡曰:“宁可食无肉,不可敁无竹。”古人爱竹之情,由此可见一斑矣。本文讲叙的是我对清代的扬州八怪的郑板桥的兰竹的见解,同时也表达了我的感想。让我在国岡的兰竹上冇老一些的新认识。而郑板桥的画也反映了当吋社会的形态。让我更加深刻懂得了任何艺术都源于生活,也高于生活。1板桥的生活态度“难得糊涂扬州八怪的郑板桥在封建社会屮被成为当吋的士大夫。在

4、当事人的眼屮士大夫自以为清高、坚贞、虚心,往往在画图中、题画诗中表露其意,但由于历史的、社会的多方面因素,这些士大夫对人生的挫折、社会的不公往往多采取远离生活,逃避现实,隐遁山林,寄情于自然丘壑的态度,作品大都是以闲情寄兴、自娱娱人的为多,即使冇感而发的诗题也是泛泛而谈,有它的局限性。清代扬州八怪中的郑板桥的题画诗却有所不同。然而在当吋的封建社会郑板桥正赶上Y当吋的荒灾,他就用自己的积蓄捐款,在现代人眼中吋以算上一个大慈善家。郑板桥的一生,经历了坎坷,饱尝了酸甜苦辣,看透了世态炎凉,他敢于把这一切都糅进他的作品中。品析郑板桥不

5、同时期所画的兰竹图上的题闹诗,我们可以透过冇限M幅的形象联想到郑板桥的人生经历,联想到淸代社会的种种腐败现象,使单幅両面犹如文学作品、影视片一样,叙说着许多许多。其中他对于生活的态度最耐人寻味的一川话是“难得糊涂”,他的这种态度让我想起Y陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡。他所题的“难得糊涂”,可能冇两种含意,一方而似冇鉴丁•官场屮的糊涂,他难得那种糊涂,只有及早抽身。另一方面当系看透世态,为免多惹烦恼,不妨糊涂一点。他能保全这种糊涂,也算得是可人了。这种态度对待生活,可能和儒家思想有关。要说到扬州八怪郑板桥的“怪”,就要

6、提到板桥的“怪”,颇冇点济公活佛的味道,“怪”中总含几分真诚,几分幽默,几分酸辣。每当他看到贪官奸民被游街示众时,便画一幅梅兰竹石,挂在犯人身上作为围屏,以此吸引观众,借以警世醒民。2板桥的“三竹说”扬州八怪郑板桥画的兰竹虽说不是宥什么独特之处。但他是画兰竹的代表。耍提到他阀竹不得不提他通过观察和艺术创作的实践,提炼的“三竹说”的理论。他闹竹的理念“眼中有竹”,“胸中有竹”,“手中有竹”。他的提炼的“三竹说”的理论有三个层次:一是眼屮现实的“物象”,二是胸屮的心里层面“意象”,三是手屮“眼屮之竹”的自然实景。他是把自然实景表现

7、成画意。他的“三竹说”的理论,冇点像西方的哲学家柏拉图,追求理性就是追求美德。其中他的“胸中宥竹”,类似于现在搞设计的艺术家一样,在脑海有个构思。而“手屮冇竹”,主要表达他对现实竹子表现成1叫意。其屮他的代表作《墨竹图》画中修竹数竿,高低错落,挺拔清秀,颇具清爽高洁之精神。用笔道劲圆润、疏爽飞动。竹后石柱听力,纯用淡墨,与主业浓淡相映,虚实想照,妙趣横生,气势骏逸,傲气风骨令人感慨。郑板桥画墨竹,多为写意之作。一气呵成.生活气息十分浓厚,一枝一叶.从竹单枝,还是风屮之竹。雨屮之竹.都极富变化之妙.如竹之高低错落,浓淡枯荣.点染

8、挥毫,无不精妙。画风清劲秀美,超尘脱俗,给人一种与众不同之感。特别引人注目的是郑板桥阀竹还讲究书与阀的有机结合。3“三竹说”对我的感悟和经历丫解扬州八怪郑板桥的“三竹说”理论。就让我想起第一次写生去大理,在一路上让我看见最多应该是当地植物,但竹子在当地来说也不算什么起眼的植物

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