衡阳师范学院本科生毕业论文(设计)规范

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1、教学工作通报2015年第62期关于印发《衡阳师范学院本科生毕业论文规范》的通知各教学学院：根据《衡阳师范学院毕业论文工作管理条例》（院教字〔2015〕2号）文件规定，教务处广泛征求各教学学院意见的基础上，总结近年本科生毕业论文管理工作经验，并制定了《衡阳师范学院本科生毕业论文规范》，现印发给你们，请认真学习，并自2016届本科生毕业论文工作开始执行。附件：衡阳师范学院本科生毕业论文规范教务处　2015年7月18日附件：衡阳师范学院本科生毕业论文规范毕业论文或毕业设计（以下统称毕业论文）工作是我校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是对人才培养质

2、量全面、综合的检验与反映。本科生毕业论文是我校毕业生获得学士学位的必要条件之一，它培养学生综合运用所学知识技能分析解决实际问题的能力，它集中表明了作者的科研能力和水平。为进一步提高我校本科生学位论文的质量，规范学位论文格式，参照国家标准《GB7713-87：科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《GB7714-87：文后参考文献著录规则》，结合我校具体情况，特制订本规范。一、毕业论文的主要内容完整的毕业论文应该包括下列内容：封面、内封、中文摘要及关键字、英文摘要及关键字、目录、正文、附录、致谢等，其中论文正文部分应包括引言或绪论、正文、结论、参考文献等。各部分内容

3、要求如下：1.题目论文题目应力求简短、精确、有概括性，能直接反映出毕业论文的中心内容和学科特点。论文题目长度一般不超过20个汉字，如有必要可用副标题作补充。2.封面及内封封面按统一规定格式填写，主要包括论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容，样式详见附件1。1.中英文摘要及关键词摘要是论文内容的简要陈述，应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义。摘要一般不分段，其中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。摘要中对作者所做工作的评价应

4、客观，不要使用带有渲染、夸张作用的词藻。中文摘要一般以200-300字为宜。关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3～8个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。英文摘要与中文摘内容要基本对应，字体相对应（黑体对应Arial字体，宋体对应TimesNewRoman字体），英文关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不加任何标点，英文字体应与中文字体。2.目录目录由毕业论文章节顺序号、名称和页码组成。目录内容最多列出三级标题，用“…………”连接名称与页码，独立成页。设计类毕业论文应保留目录部分，其他类型毕

5、业论文是否保留目录由各学院统一确定。3.正文论文正文部分应包括引言或绪论、正文、结论、参考文献等部分。4.引言或绪论引言或绪论的作用是向读者初步介绍文章的背景和内容，通常包括以下几个方面：为什么写这篇文章，要解决什么问题；论文的主要观点；与论文相关的历史回顾；写作资料的来源、性质及其运用情况，论文的规划和简要内容；研究中的新发现等。1.正文论文正文是毕业论文的核心部分，是作者学术理论水平和创造性工作的综合体现，是作者运用掌握的材料与方法进行论证、得出结论的部分，其任务是分析问题和解决问题。论文正文应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。理学、工学的学位论文主体应

6、包括研究内容的总体方案设计及论证、可行性分析、理论分析、实验结果及数据处理分析等。管理学和人文社会学科的论文主体应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。根据论文所研究的课题性质不同，研究方法不同，论文的正文格式和写法也不尽相同，但他们有些要求是一致的。例如：要求主题明确：全文围绕主题展开讨论，不离题；要求论证充分：有观念、有思路、有材料、有说服力；要求结论清楚：研究导出的结论不含糊、易理解；要求逻辑严密：文字精炼流畅、条理清晰。2.结论结论是对整个论文主要成果的总结，是整个研究过程的结晶，是全篇

7、论文的精髓。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新性理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。毕业论文的结论一般单独作为一章排写，但不加章号。1.参考文献毕业论文须在论文的最后列出参考文献。列出参考文献的范围，应以公开发表过的、作者真正阅读过的、与论文密切相关的或直接引用的为限，未发表过的论文、试验报告、内部资料等不宜列入。参考文献的列写必须严格按照毕业论文中引用的先后顺序依次列写。参考文献的列写格式，详见本文第（三）部分。2.附录（可