李静波基础写作7散文

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1、散文本章重点散文是什么？散文有什么特征？散文有哪些类型？散文应该怎样写？散文的内涵在我国出现较早，但名称却出现较晚。不同历史阶段有不同内涵古代散文，指除诗、词、曲等有韵之文以外的散体文章。——大散文现代散文，用白话书写、具有文学性的“美文”。——小散文当代散文，介于古代散文与现代散文之间，与诗歌、小说、剧本并举，通过写人叙事、状物绘景来陈情达理的散体文章。散文的特征对象的广泛性：尤其以写细小、片断、零散的事物见长自我的写真性：真人、真事、真景、真情、真性浸透作者的个性与情感表达的自由性：写法自由、不拘一格语言优美，别具韵味语言优美，别具韵味与诗歌比较，多了几分“清淡与自然”；与小说比较，

2、多了几分“浓密与雕饰”散文的语言有双重功能：传达作者所要传达的内容与读者进行人格上的交流，传达出作者的人格和精神面貌散文的类型记叙散文抒情散文议论散文小品随笔记叙散文侧重记叙客观事物的散文。以叙述、描写为主要表达方式，有较强的客观纪实性。包括：记人散文叙事散文记游散文状物散文下一页记人散文记人散文以零星的生活片断和细节来表现的思想风貌，不虚构，也不以事件冲突构成故事情节来刻画人物。可记一人，也可记多人；可记人的一生大略，也可记人的一二片断；可记全人，也可记人的某一侧影、某一性格、某一特长。散文写人注重点染和勾勒，讲究用少量的笔墨刻画出人物的神采，表现出人物的性格特征。例文：鲁迅《范爱农》

3、返回叙事散文记事为主的散文叙事散文与小说的区别：叙事散文写的人和事是生活中存在的，不允许像小说那样大胆虚构。叙事散文写人叙事是片断的“轻描淡写”，小中见大，淡中寓浓，重神轻形。叙事散文写人叙事，讲究作者主观情思的寄托，不像小说那样注重人与事的描述和对客观事理的发现。例文：丰子恺《梦痕》返回记游散文游记的特点：必有游踪的明确交代注重对山川景物作移步换形或多种角度的描写所描写的景物并非纯自然的“照相”，必渗入作者的感情，折射作者的心境与审美眼光还可融入有关历史文化背景和传闻典故例文：杨朔《香山红叶》返回抒情散文侧重于作者主观情感抒发的散文。按照作者的抒情方式，可以分为：直抒式：直抒胸臆的散文

4、寄予式即事抒情的散文借景抒情的散文托物言志的散文下一页直抒胸臆的散文往往将内心强烈的感情依附于事物的简要描述中，把内心的情感不加掩饰地倾泻出来。失去依托的感情倾吐，最易变成无病呻吟的干嚎、飘浮不定的宣泄。例文：三毛《什么都快乐》返回即事抒情的散文即事抒情的散文，不像直抒胸臆那样直露，抒情主要依托于叙事，叙事完全是为了抒情。其抒情可显可隐，其叙事可整可散。例文：朱自清《背影》返回借景抒情的散文借景抒情文重在抒发一种感情，以情动人。这里的“景”，一般是自然景致，绝不会被人联想到别的什么东西上去。借景抒情的散文所描绘的客观事物染上了作者的感情色彩，相对于游记散文：前者重在主观抒发，后者重在生动

5、再现前者不一定从游踪中取材，后者常带有自己的游踪情景的契合关系：乐景乐情、哀景哀情、乐景哀情、哀景乐情例文：朱自清《荷塘月色》返回托物言志的散文又可称为象征散文。常用比兴，即象征。象征就是“用小事物来暗示大事物”例文：周敦颐《爱莲说》返回议论散文侧重于以形象的议论表现作者思想情趣的散文议论散文与议论文的区别议论散文从个案入手，形象说理；议论文则遵循逻辑规则，抽象论理。议论散文融情入理，追求情与理的统一；议论文冷静论述，讲求认识精微和义理圆通。议论散文崇尚“理趣”；议论文推崇“以理服人”。议论散文的分类：重在知识、人生感悟或哲理的议论散文重在评论时政的杂文杂文杂文兼具文学、政论和新闻等多重

6、因素，融形象思维和逻辑思维于一体，是短小、活泼、犀利的文学体裁。我国现代杂文在鲁迅的手里成熟起来杂文的特点：锋利而具有否定性短小灵巧，形象犀利寓庄于谐，运用讽刺和幽默返回鲁迅《野草》立论狗的驳诘聪明人和傻子和奴才立论我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文，向老师请教立论的方法。“难！”老师从眼镜圈外斜射出眼光来，看着我，说。“我告诉你一件事——“一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，——大概自然是想得一点好兆头。“一个说：‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。“一个说：‘这孩子将来是要死的。’他于是得到一顿大家合力的痛打。“说要死的必然，说富贵的许谎

7、。但说谎的得好报，说必然的遭打。你……”“我愿意既不说谎，也不遭打。那么，老师，我得怎么说呢？”“那么，你得说：‘啊呀！这孩子呵！您瞧！那么……。阿唷！哈哈！Ｈｅｈｅ！ｈｅ，ｈｅｈｅｈｅｈｅ！’”一九二五年七月八日。狗的驳诘我梦见自己在隘巷中行走，衣履破碎，像乞食者。一条狗在背后叫起来了。我傲慢地回顾，叱咤说：“呔！住口！刚你这势利的狗！”“嘻嘻！”他笑了，还接着说，“不敢，愧不如人呢。”“什么！？”我气愤了，觉得这是一个极端的