六年级科学下册教案人教版

《六年级科学下册教案人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、六年级科学下册教学计划教学内容:本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成。“微小世界”单元，将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察，再到显微镜观察的过程，让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及微生物，使他们既了解人类观察工具的发展历程，又对人类探索微观世界的部分成果进行梳理，扩大视野，提高认识。“物质的变化”单元，学生将通过一系列的研究，观察和认识物质变化是常见的自然现象，物质的变化分为物理变化和化学变化两种类型。在研究化学变化的过程中，学生将根据化学变化伴随的现象，认识到化学变化的本质是产生新物质，从而将化

2、学变化与物理变化区别开来。“宇宙”单元，学生将在感知的基础上，对收集到的信息进行处理，建立有关环形山、太阳系、星座、星系等模型，对月相、环形山、日食、月食、星座、星系等有初步的认识。希望他们能认识到宇宙是一个庞大的、运动变化着的系统，不同宇宙空间分布着不同的天体。人类通过不断的探索，将发现越来越多的宇宙奥秘。“环境和我们”单元，从垃圾和水两个主题出发，学生将探究垃圾的来源、成分和处理方法；将探究水污染的成因，了解污水处理的方法等，从而对人类生活带来的环境问题有一定的了解，真切地认识到环境问题是人类面临的重大社会问题，并且能够从身边的点滴小

3、事做起，开展环境保护行动。通过以上不同视角对周围世界的探究，学生将会对小学阶段所学的物质世界、生命世界、地球与宇宙等内容有一个概括性的认识：世界是变化着的，多样的；世界是物质构成的，人无时不刻不在与之进行物质和能量的交换，我们应当保护地球环境。在本册的学习过程中，学生的探究能力、情感态度价值观也将得到进一步的发展。教学目标1.过系列化的探究活动，较全面地收集证据。在本册，学生除了通过观察、实验方式外，还将学会用统计、调查、收集资料等方式来收集证据。比如对垃圾问题、水资源问题的研究。2.各种证据进行处理，尤其是对资料进行分析整理。如根据资料

4、对水中微生物的研究，根据八大行星数据表建立太阳系模型等。3.习对现象进行科学解释，获得概念性理解。本册将让学生学习用多种不同的方式对探究的结果进行解释，如画出通过显微镜观察出的结果，画日食成因图，建立环形山模型，形成垃圾问题的解决方案等。4.对探究的理解。如在“物质的变化”单元中，分辨现象与证据的关系，认识证据支持结果的重要性等。71教学重点及难点重点：1.对收集到的事实和数据进行加工、整理和分析，并进行充分的讨论，再得出结论。2.图表、图形的运用，切实培养学生的科学态度和科学精神。难点：通过各种调查和分析和科学问题的活动，逐步积累经验、

5、理念概念和培养探究能力。学情分析六年级学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性，由于生活习惯的差异，有些同学的科学知识缺乏，科学探究能力不强，很多学生没有多少机会接触大自然，可是学生自身的特点，使得学生更加愿意接触科学，对科学有浓厚的兴趣。教学措施：1、认真研读教材，认真备课，结合新课标要求，将总目标落实到每一节课；2、把握小学生的特点，用一种探究和轻松的氛围进行课堂教学，通过多种方式提高教学效率。　　3、拓展学生的思维，学生分组自己动手进行实验，自己得出结论并找出实验结果，增强同学之间的相互交流和合作。教学安排本册教材共四个单元计32课，每课

6、时教学一课，本学期安排正课16周，每周3课时，每周教学安排2个课时的新课教学，1个课时的机动时间，用于回顾和巩固，学期末的时间用于系统复习。具体安排见进度表。始业教育1课时《微小世界》单元1.放大镜1课时2.放大镜下的昆虫世界1课时3.放大镜下的晶体1课时4.怎样放得更大1课时5.用显微镜观察身边的生命世界（一）1课时6.用显微镜观察身边的生命世界（二）1课时7.用显微镜观察身边的生命世界（三）1课时8.微小世界和我们1课时71第一单元复习、梳理1课时第一单元测试1课时第一单元测试分析与讲评1课时《质的变化》元1.我们身边的物质1课时2.

7、质发生了什么变化1课时3.饭、淀粉和碘酒的变化1课时4.打和白醋的变化1课时5.生锈了1课时6.变化伴随的现象1课时7.制铁生锈的速度1课时8.变化与我们1课时第二单元复习、梳理1课时第二元测试1课时第二单元测试分析与评讲1课时期中复习、梳理1课时期中测试1课时期中测试分析与讲评1课时《宇宙》单元1.球的卫星一月球1课时2.相变化1课时3.们来造环形山1课时4.食和月食1课时5.阳系1课时6.星空中(一)1课时7.星空中(二)1课时8.宇宙1课时第三单元复习、梳理1课时第三元测试1课时第三单元测试分析与评讲1课时《环境和我们》单元1.的垃

8、圾1课时712.处理1课时3.少丢弃及重新利用1课时4.类和回收利用1课时5.天的生活用水1课时6.和污水处理1课时7.察家乡的自然水域1课时8.境问题和我们的行动1课时第四单元复习、梳理1课