机械原理课程系列教具的设计-调研报告

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1、机械原理课程系列教具的设计（1）调研报告班级（学号）机械11042011010108姓名祝千皓指导教师王科社一、背景概述机械原理（theoryofmachinesandmechanisms），研究机械屮机构的结构和运动，以及机器的结构、受力、质量和运动的学科。作为机械类专业大学牛.最先接触的专业基础课，也是机械类专业的入门课程。“机械原理”对机械专业，乃至今后从事机械方面的工作具有重要意义。让大学生喜欢《机械原理》，不仅提高了他们的专业素养，并且对锻炼机械思维和培养其对机械行业的兴趣都显得至关重要。因此，学生如何学好机械原理，学校和老师利用什么方

2、法来培养学生的学4兴趣，从而提高学生的学A）效率和学A）效果，就应格外引起人们的重视。研究表明，教学实践中对教具的良好使用，往往能使教学过程起到事半功倍的效果。教具使知识具体化、形象化，为学生感知、理解和记忆知识创造了条件。教具的直观性能促使学生的具体感知与抽象思维相结合，减少学生掌握抽象概念的困难，帮助其形成明确的概念，发展其观察能力和思维能力，提高学生的学习兴趣和积极性；另外教具具有实践性，实物媒介大多是可以触摸、使用、解剖的，这在培养学牛.技能方面有着特殊的意义；教兵仍有研究价值，实物媒介所含科技信息是丰富的，有很多内容未被人类提取，它本身

3、就是科研对象，对于知识甚少的学生，许多实物媒介也有研允的价值；教具还具有很强的典型性，使它符合教学要求，能有效地形成清晰的表象并引导学生从展示的现象上去认识事物的本质。从感性知识上升到理性知识，促进学生全面深刻地掌握知识。因此，一个出色的机械原理演示教異，是“机械原理”课程中不可缺少的一部分。二、调研的目的及内容2.1目的教育要而向未来，现代教育理念已从知识型教育、智能型教育走向素质教育、创新教育。虽然科教兴国战略、人冰强国战略有效的提高了我国的教育教学水平，但现阶段我国各地区的师资力量、教学水平仍存在较大的差笄，要想都能建立起信息时代的教学软件

4、平台，要实现我们在教学领域的“屮国梦”，还是有很大的闲难的。在此背景下，我们所做的教具有以下0的：1、加强实物教具的开发研究，使教与学在某种程度上变的更加直观化、简单化。2、巧妙利用普通教具，自制教具，积极合理开发教学资源。3、可拆卸教具让学生在明白并学好理论知识的前提下，以理论知识为指导，加强学生的动手实践能力，启发学生独立思考、解决问题的能力，培养能适应新时代的创新型人才。总的来说，本次调研要了解本课题的国内外技术现状和水平，以便正确估计自己的项目，同时也使所做的项目具有一定的先进性。2.2内容(1)了解机械原理实验台的结构原理及其使用性能，

5、通过现场观察和阅读图纸、说明书等技术资料，对其主要技术性能指标、总体布周、传动原理、结构原理及主耍装配结构关系有详尽的了解。(2)了解机械原理实验台的装配全过程。装配是机械生产的最后一环，决定产品的性能与质量，要着重掌握和丫解装配工艺过程及其特点，同类产品的装配要求，工装夹具，装配、检验、调整的方法和手段。(3)了解机械原理实验台需要工装设备的设计原理及其应用。不但要了解工装设备的现状及生产手段耍能从设计的观点和原则来分析，寻求可行的设计思路和改进方法。(4)丫解机械原理实验台国内外同类设备。参观先进设备，收集同类产品的资料屯掌握同类产品科技发展

6、的前沿信息，以使设计奋超前意识，并收集产品图纸、设计资料等主要参考资料。(5)对设计课题进行初步探讨，或进行适当可行的试验或验证，自学有关参考资料。三、调研成果3.1机械原理发展现状当今世界正经历着一场新的技术革命，新概念、新理论、新方法、新工艺不断出现。作为向各行各业提供装备的机械工业也得到了迅猛的发展。现代机械工业日益向高速、重载、高精度、高效率、低噪音等方向发展，对机械提出的要求也越来越苛刻。有的需用于宇宙空间，有的要在深海作业，有的小到能沿人体血管爬行，有的又是庞然大物，奋的速度数倍于音速，奋的又要做亚微米级甚至纳米级的微位移，如此等等。

7、处于机械工业发展前沿的机械原理学科，为了适应这些情况，新的研宄课题与闩倶增，新的研宄方法闩新月异。为了适应生产发展的需要，当前在自控机构、机器人机构、仿生机构、柔性及弹性机构和机电光液广义机构等的研制上有很大进展。在机械的分析与综合屮也由只考虑其运动性能过渡到同吋考虑其动力性能；考虑到机械在运转时，构件的振动和弹性变形，运动副中的间隙和构件的误差对机械运动及动力性能的影响；以及如何对构件和机械进一步做好动力平衡的问题等等。在连杆机构方而，重视了对空间连杆机构、多杆多自由度机构、连杆机构的弹性动力学和连杆机构的动力平衡的研究;在齿轮机构方面，发展了

8、齿轮啮合原理，提出了许多性能优异的新型齿廓曲线和新型传动，加速了对高速齿轮、精密齿轮、微型齿轮的研制；在凸轮机构方面，十分重视对高速凸轮