加强思想政治教育实现和谐意识形态的辩护功能

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1、加强思想政治教育实现和谐意识形态的辩护功能【摘要】加强思想政治教育实现和谐意识形态的辩护功能，对研究和解决改革发展稳定中出现的新情况、新问题，实现国家全面协调可持续发展具有深刻的现实意义。【关键词】思想政治意识形态辩护功能在构建社会主义和谐社会的进程中，思想政治教育与意识形态建设有着必然的联系。加强思想政治教育实现和谐意识形态的辩护功能，对全面贯彻落实党和国家的各项方针政策，坚持一切从实际出发，坚持唯物辩证法，因地制宜，因时制宜，及时研究和解决改革发展稳定中出现的新情况、新问题，实现国家全面协调可持续发展具有深刻的现实意义。一思想政治教育是和谐社

2、会意识形态功能实现的途径意识形态是在阶级社会中与一定的经济基础相适应并树立在这一基础之上的政治的和法律的思想观念的总和。思想政治教育，主要是指一定的阶级和政党用一定的思想观念、政治观念、道德规范，对其社会成员进行有目的、有计划、有组织的影响，使其形成符合一定阶级和政党所需要的思想品德的实践活动。由此可以看出，思想政治教育是灌输和渗透意识形态的途径，意识形态是思想政治教育的内容。不存在脱离意识形态的思想政治教育，离开了意识形态这个内容教育就不再是思想政治教育；同样意识形态脱离了思想政治教育这个途径，统治阶级意识形态的效果和影响力会大大降低。思想政治

3、教育本身就具有意识形态的特征，具有较强的实践性、阶级性和鲜明的国家意识形态性，传播主流意识形态是思想政治教育的真正目的，思想政治教育是社会主义和谐意识形态功能实现的途径。二思想政治教育辩护功能的实现构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛为总书记的党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发而提出的重要战略目标。构建社会主义和谐社会是一项巨大的系统工程和长期的任务，稳步推进社会主义和谐社会建设，要求我们通过思想政治教育充分发挥社会主义意识形态的功能和作用，统一思想、凝聚力量，使全体人民在全社会形成一种共同的理想信念，为构建社会主义和

4、谐社会提供强大的精神动力。1.思想政治教育政治功能的实现思想政治教育通过思想政治理论对方针政策的宣传和灌输，整合社会成员的思想，达到思想政治上的一致，增加社会的凝聚力，实现社会政治的稳定。民主是社会主义和谐社会制度的源泉，法治是社会主义和谐社会的基本保障。思想政治教育工作要加强人们的民主意识教育，增强人们的权利意识，引导人们合法地参与国家和社会管理，行使民主权利；思想政治教育工作还要加强法治教育，树立法治观念，严格遵守有法必依、执法必严、违反必究。1.思想政治教育经济功能的实现和谐社会中，思想政治教育要与社会主义市场经济相适应，为经济的发展提供精

5、神动力。社会转型的过程中出现了收入差距拉大的问题，解决公平和效率是我们的主要任务之一。要较好地解决公平问题，归根到底要靠发展，只有高效率的发展，才能解决好公平的问题。但是要想发展，需要有确保经济市场和谐顺畅运行的规章制度、公平竞争和诚实守信的市场氛围，这就要求思想政治教育成为经济制度创新的先导，为新的经济制度进行辩护。2.思想政治教育社会功能的实现思想问题最终要落脚到生活领域和生产实践，生活领域是思想教育程度最综合的反映。目前一些社会问题和道德问题突出，严重影响着社会主义和谐社会的构建。例如:信息网络虽然给我们的学习、生活和工作带来了很大的好处，

6、但是也给我们带来很大的挑战，比如一些邪教或反动势力，他们就经常通过信息来捣乱，发布一些假消息来蛊惑人心，对青少年来讲，由于他们分辨能力差，这些负面内容对他们的影响就较大，必然会影响正确的意识形态形成。青少年身上洋溢着时代的活力、掌握着先进的技能、沉积了丰富的知识，在不久的将来他们会是社会的主人，充分调动青少年社会主义主人翁精神能够更好地促进构建社会主义和谐社会。三加强思想政治教育来实现社会和谐面对信息网络的发展、生态环境的失衡、社会心理浮躁等矛盾和问题，急切需要我们通过加强思想政治工作整合社会成员的意识形态，增强社会凝聚力，实现社会和谐1.思想政

7、治教育要树立科学发展观，坚持以人为本的观念在和谐社会中，思想政治教育工作要从群众的最根本的利益出发，做到尊重人、理解人。随着社会改革开放程度的日益加深和全球化的发展，受教育者获取信息的来源不再单一地局限于教育者，教育资源也不再为教育者所单独掌握和控制。人们获取新知识、新观念的渠道大大增加，思想观念也随之发生了深刻的变化。对事物的认识、理解和接受，更趋于相信自己的独立判断，呈现出独立思考意识提高、民主参与观念增强等特点，这使他们并不完全处于被教育的地位，因此思想政治教育者必须树立以人为本的观念，正视被教育者从各种渠道获取信息的现象，与他们进行平等的

8、对话和讨论，用社会主义的和谐意识形态引导他们。1.思想政治教育要加强教育引导，使人们能够树立正确的人生观、价值观和世界观通过讲授马克思主