中共鹿寨县委员会

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1、中共鹿寨县委员会办公室文件鹿办发〔2015〕4号★中共鹿寨县委办公室关于印发《鹿寨县关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》的通知各乡（镇）党委，县委各部门，县直各单位党组（党委、党工委），各人民团体党组织，各企事业单位党组织，中央、自治区、市驻鹿各有关单位党组织：经县委同意，现将《鹿寨县关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。中共鹿寨县委办公室2015年3月6日—15—鹿寨县关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见　　党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱

2、国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。“三个倡导”从国家、社会、个人三个层面明确了社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全县人民团结奋斗的共同思想基础，推动我县深入实施“工业强县、城建塑县、农业稳县、旅游旺县、文化兴县、商贸物流活县”战略，在广西县级率先全面建成小康社会、建设宜居宜业美丽鹿寨，具有重要现实意义和深远历史意义。为认真贯彻落实中央、自治区党委和柳州市委关于培育和践行社会主

3、义核心价值观的部署要求，结合我县实际，现提出如下实施意见。　　一、培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和基本原则　　（一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”—15—重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，紧紧围绕实施“工业强县、城建塑县、农业稳县、旅游旺县、文化兴县、商贸物流活县”战略部署，注重政策保障、制度规范、

4、法律约束相衔接，培育和提升市民的主人翁意识，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动，激励全县各族人民为鹿寨在广西县级率先全面建成小康社会而努力奋斗。　　（二）原则要求。坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方

5、式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，增强工作的吸引力感染力。　　二、把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育中　　（三）注重发挥学校教育的育人作用。—15—加强中国特色社会主义宣传教育和中国梦主题教育，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划，探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。充分发挥课堂教学的主渠道作用，开展德育课程精品教学活动，推动社会主义核心价值观进课堂、进教材、进学生头脑。加强中小学校“道德讲堂”建设。开展美德少年评选活动。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，完善家委会建设，形成家庭、社会与

6、学校携手育人的强大合力。　　（四）注重发挥社会实践的养成作用。拓展学生践行社会主义核心价值观的有效途径，积极开发实践活动特色课程，完善实践教育教学体系，把学生参加社会实践情况纳入综合素质评价。建立健全党委部署、政府推动、社会参与、学校主导的社会实践机制，完善实践教育教学体系。鼓励并组织学生参加力所能及的生产劳动、爱心公益、志愿服务、勤工俭学、“三下乡”等社会实践活动，普遍开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动，使其切身感悟社会主义核心价值观的丰富内涵。　　（五）全面发挥校园文化的熏陶作用。—15—深入

7、开展中华优秀传统文化教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导学生增强民族文化自信和价值观自信。加强学校内刊、校园网络、图书馆、阅览室等的建设和管理，完善校园文化活动设施，把社会主义核心价值观植入校园公益广告、黑板报、宣传栏、招贴画等载体中。把学生社团活动、班团队会活动、主题教育活动作为学校弘扬社会主义核心价值观的重要平台，开展丰富多彩的校园文化活动。将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化之中，强化校园人文环境培育和周边环境整治，建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。　　（六

8、）加强师德师风建设。健全教师任职资格准入制度，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。构建师德监督体系和管理办法，引导