s版语文五年级上册单元复习重点

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1、s版语文第九册第一单元复习重点一、生字词1.啄木鸟屋檐 脖子蹲着摔下来懊恼绿莹莹光秃秃老鼠嗓子舔食2.王宫推荐配上沾水盒子 授予获奖腐烂 高雅蔓延喜鹊3.醉醺醺 模样被褥暂时咒语4.受宠汤姆结婚逗乐,倒立厨娘趁机剖开拇指肿瘤款待善良妖精,鞠躬5.倒栽葱 绸缎铸成狭小宫殿点缀旋涡手舞足蹈   不知不觉  惊慌失措  欢天喜地  东张西望  自作聪明  摇来晃去    残渣碎屑 风尘仆仆   彬彬有礼   忠心耿耿  不由自主吹胡子瞪眼劳苦功高  酩酊大醉 不声不响    异口同声   气喘吁吁 悦耳动听  不知所措   叽叽喳

2、喳  干干净净    满不在乎  垂头丧气热闹非凡   应有尽有  人山人海  锅碗瓢盆    愁眉苦脸  自言自语  活蹦乱跳  衣衫褴褛  喜出望外   痛哭流涕    素不相识   翻山越岭弱不禁风  光彩夺目二、课文内容 1.小麻雀1)主要内容:本文讲的是一只还不会飞的小麻雀对外面的世界充满好奇。不听妈妈的劝告，因而掉下窝，妈妈为了救他，尾巴上的毛竟被大花猫咬掉了。这篇童话一方面告诉人们，小孩自作聪明，不听劝告是要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。第一段（1-

3、13自然段）写小麻雀普季克还不会飞，对外界很好奇，不听劝告，总还按自己的看法解释外面的事。第二段（14-18自然段）写普季克不小心掉在窝下一只大花猫旁边，麻雀妈妈奋不顾身地保护他。妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了。第三段（19自然段）写小麻雀的心情既高兴又难过。2)普季克是一个怎样的小麻雀？答：普季克是一只对外界充满好奇，自作聪明，自以为是，不听劝告的小麻雀。493)麻雀妈妈是一个怎样的妈妈？ 答：麻雀妈妈是一个对孩子十分关心，不惜自己的生命去救孩子，有伟大母爱的妈妈。4)说说下列句子表达了麻雀妈妈和普季克怎样的心情. 紧跟着

4、，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”答：这句话表现了麻雀妈妈和天下的母亲一样，都是这样无私地关爱着自己的孩子。“欢天喜地”是非常高兴的样子，这是因为她看到了小麻雀不仅安然无恙，而且还会飞了，感到无比快乐、高兴，至于自己的尾巴就无关紧要了。普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈拿光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。答：这句表现了普季克既高兴又难过的心情。他感到“十分高兴”是因为自己终于会飞了；他又觉得“鼻子酸

5、酸的”是因为妈妈的尾巴变成了“光秃秃的”，这是他给妈妈带来的灾难。“鼻子酸酸的，写出了小麻雀十分难过的心情。5）词语解释手舞足蹈---双手舞动,两只脚也跳起来,形容高兴到极点.惊慌失措----由于害怕慌张,一下子不知怎么办才好.欢天喜地----形容非常高兴.懊恼---心里别扭,烦恼.纠正---改正. 2、金奖章1）主要内容本文讲的是鸟国的鸟儿们在得知地球环境保护组织要派使者到鸟国来颁发金奖章后，鸟王和群鸟纷纷争说奖章应该属于自己，只有乌鸦在一旁不声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑，最后，乌鸦获得了金奖章。本文告诉我们，只有默默地

6、为人类做贡献的人，才是最值得奖励和最受人尊敬的。第一段（1-14自然段）写鸟国的鸟儿们为谁能得到地球环境保护组织颁发的金奖章而争论不休，乌鸦却在一旁收拾着大家吃剩的残渣碎屑。49第二段（15-25自然段）写地球使者代表地球环境保护组织把金奖章颁发给了地球的清道夫----乌鸦，乌鸦受到了大家的尊敬。2）词语解释风尘仆仆---形容奔波忙碌，旅途劳累。风尘，比喻旅途上所受的苦。仆仆，行路劳累的样子。彬彬有礼---形容文雅有礼貌的样子。彬彬，文雅的样子。忠心耿耿---表示非常忠诚。耿耿，形容忠诚的样子。劳苦功高---出了很多力，吃了

7、很多苦，立了很大的功。不由自主---由不得自己，自己控制不住自己。端庄---（举止、神情）端正庄重。3.“没头脑”和“不高兴”1）主要内容: 本文记叙了一对外号叫:“没头脑”和“不高兴”的好朋友，一个办事经常丢三落四；一个做事总是跟别人反着干，经常吃苦头，经常不高兴。在先人的帮助下，他们长大了，“没头脑”成了建筑师，“不高兴”成了演员，但他们都因为自己的毛病，给大家带来了害处，造成自己的苦恼。从此，他们明白了，从小要养成良好的习惯。告诉我们，从小如果没有养成良好的习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给大家带来害处。第一

8、段（1-11）“没头脑”和“不高兴”的好朋友，一个办事经常丢三落四；一个做事总是跟别人反着干，经常吃苦头，经常不高兴。在先人的帮助下，他们长大了，“没头脑”成了建筑师，“不高兴”成了演员。第二段（12-20）写“没头脑”设计的少年宫和“不高兴”表演的老虎都给别人带来了很大的麻烦，他们请求仙