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时间:2018-10-19
《七年级语文上册第二单元第5课《我的老师》同步测控优化训练(新版)北京课改版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、7我的老师5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.给下列加点字注音。和蔼()琢磨()绚丽()毛坯()恐怖()答案:ǎizhuóxuànpībù2.海伦·凯勒是_________国女作家,教育家。1900年,海伦进入拉德克利夫学院学习,并于1904年荣誉毕业,当年她和她的老师莎利文合著的海伦的自传__________(又译《我生活的故事》)(TheStoryofMyLife)发表,即引起轰动,成为著名的英文名著。本文就是从中节选出来的。答案:美《我的一生》3.莎利文小姐是如何教“我”认识具体事物的?解析:回答时注意有意识地进行语言信息的筛选以及对语言组织能力的训练。参考答案
2、:在课文中,写莎利文小姐教海伦认识事物的文字很多,如莎利文作为一个陌生人第一次搂抱她,有意识地给她玩具,教她拼写“doll”,带她到室外接触大自然,通过体验大自然的不同变化,教她认识不同的事物,等等。正是莎利文小姐的努力,作为盲人、哑人和聋人的海伦对世界有了比较真实的感受。10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.“我有了学习语言的钥匙,我热切希望运用学到的东西。”句中“钥匙”指_______________。解析:此题考查比喻的本体指代的内容,要求完整回答。参考答案:通过触摸和感受去认识自然界的方法(或学习语言的方法)2.海伦·凯勒在文中说:“我是通过生活本身开始我的学
3、习生涯的。起初,我只是个有可能学习的毛坯,是我的老师帮我开了眼界,使我这块毛坯有可能发展进步。”这里,作者说自己“是通过生活本身开始我的学习生涯的”含意是___________________________;说自己“是个有可能学习的毛坯”的含意是________________________;整段话表达了作者对莎利文小姐深深的______________之情。解析:前面两个是句子含意的理解,要抓住重点词“生活本身”“毛坯”来分析。参考答案:莎利文教育凯勒时是理论联系实际凯勒虽然身有残疾,但并不是没有学习能力,只是需要合适的引导感激3.简述莎利文是怎样逐步引导“我”认识
4、“爱”的?解析:“爱”是一个抽象的事物,莎利文小姐把抽象的“爱”化为具体的情感。参考答案:莎利文小姐主要用了情感体验法。通过情感体验和对各种不同事物的对比,而使海伦从中去感受。如文中的“莎利文老师用手臂温存地围着我的脖子,在我手上拼写了‘我爱海伦’”“她把我拉得更近,用手指着我的心说:‘爱就在这里’。”“刹那间,我懂得了事物的名称是在人们的脑子里通过思考产生的。我第一次意识到某些东西不一定都是我的手能摸到的”“我花了很长的时间琢磨‘爱’这个词。现在我知道这个词是什么意思了”。4.文章很多地方运用了侧面表现和反衬手法间接记叙“我的老师”,请举出一两个例子。解析:侧面描写和反
5、衬手法是记叙文中常用的方法,找出例子后要加以简要的分析。参考答案:(1)文章写自己对生活的态度,写自己识字的感受等等,侧面表现老师对自己的影响,表现老师的可敬可爱。(2)文章把老师到来之前的“痛苦”“疲倦”和后来对生活的乐观相对照,从反面衬托了老师对自己的影响。(3)文章中还以“我”的不耐烦表现老师的耐心,以“我”对生活的失望来体现老师的用心良苦。5.莎利文老师是怎样的一个老师?4解析:对人物的评价要全面,可以从教学和爱生两方面分析。参考答案:有极大的耐心和爱心,有良好的教学方法。快乐时光纪晓岚的批语清代学者纪晓岚给一篇文章的批语是唐代大诗人杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白
6、鹭上青天”的诗句。文章的作者一看,以为自己的文章写得好,可别人的看法却与作者相反。后来作者就去请教纪晓岚,纪说:“两个黄鹂鸣翠柳,是说你的文章不知所云;一行白鹭上青天,是说你的文章不知所往。”30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)阅读理解(一)阅读下面的文字,完成1—4题。①春天到了,莎利文老师搀着我的手,穿过人们正在播种的田野。我们坐在河边的草地上,在大自然中很自然地开始了我的启蒙课程的学习。我懂得了阳光和雨露能使植物生长,鸟儿会为自己筑巢,松鼠、鹿、狮子等动物会为自己觅食做窝。随着知识的增长,我感到周围的世界越来越多的东西给我带来了兴奋和愉快。莎利文老师教我从森林中散
7、发的芳香,从青草丛的叶片中体会大自然的美。她还向我描绘地球的形状。她从一开始就这样使我胸怀大自然,使得自然界成为我思想的一部分。②但是,也就在这时候,我体会到大自然对人并不总是善的、美的。早晨出门时天气很好,但很热。因为走的路程较长,我们坐在树阴下休息过两三次,最后一次是在离家不远的一棵果树下。果树给我们提供了一块凉爽的遮阴地。我在老师的帮助下,很容易地爬到树上去了。我一直往上爬,在树枝丛中找到一块能坐的地方。莎利文老师建议,我们就在树阴下吃午饭,叫我等她拿来午饭后,再从树上下来。③突然间天气起了变化,太阳一下子没有了。我知道
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