农远工程先进个人总结

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1、农远工程先进个人总结　　运用远程优质教学资源农远工程先进个人总结　　运用远程优质教学资源提高个人教育教学质量　　泳溪学校　　“农远工程”使农村中小学紧跟数字化时代的脚步，为实现信息技术和课程的整合，发挥信息技术在教育教学中的作用提供了工具和资源上的双重保障。“农远工程”从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。在实施“农远工程”的这几年里也是我从多方面促进自己多学多用，充分地利用资源为教学服务的几年。　　1、理念的改变。随着光盘资源的利用，在利用优秀教学光盘的过程中，我观看了王崧舟的诗意语文、窦桂梅的深度

2、语文、虞大明的情感语文、孙双金的情智语文等课堂教学实录及讲座录像，任小艾和高金英关于班主任工作经验的讲座录象??我从照搬到模仿教学案例中的教学方法，在这个过程中我感受、感悟到了隐含在优秀案例中的一些方法或理念，逐步形成了自己的一套教学方法。利用《我们一起学》系列光盘，我在每个学期开学前熟悉本学期资源光盘内容，在教学计划，备课时体现使用光盘内容。利用光盘进行语文课堂教学，在上课利用光盘前每每做到事先观看内容，与平行班语文教师进行讨论，分析学生实际情况和利用教学优势，如何有效调控课堂教学，体现现代远程教学光盘资源的独

3、特教学优势，弥补山区学校信息闭塞等不足，使山区孩子享受到城市学生同样的优质教学资源。按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将光盘资源与课堂教学有机的结合起来，课后认真做好教学反思，是我在实施农远工程后一直在做的，也是我一直在努力的。　　2、利用光盘资源自制课件，经常到多媒体教室利用光盘资源上课，或进行公开课教学。在利用光盘教学和对素材、课件的选择上，针对教材内容，选择有助于学生对认知过程中的加深和理解，突出教材内容涉及地域特色、风土人情、城乡差别、名胜古迹等认知面上的互补，以及对一些抽象语言的帮助理解。在课件

4、的制作上，力求做到能将抽象的概念直观化、复杂的图形立体化。让学生学得轻松，理解得透彻。在今年x月份的区教研中，我上的人教版九册语文《21、圆明园的毁灭》一课受到了大家的好评，其中的课件也一致被大家称赞。　　3、在学校组织下，由我对教师进行计算机培训。为了不断巩固教师应用农远设备的水平，我就对教师进行随即培训。培训内容包括：电教设备的使用、计算机的软硬件知识、Word文字编辑系统、PowerPoint、、Flash动画制作。培训切合实际，针对性强。校内所有教师都能使用计算机。我校100%的教师做到“能用”，即：会计

5、算机的简单操作，会播放“空中课堂”和教学光盘，会使用远程教育资源进行备课和上课。　　4、学生是“农远工程”的实施最终的受益者。努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务。“关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程。”使学生学习生动活泼的、主动的和富有个性。自从教室里有了简易多媒体后，我时不时地运用百度搜索对课文中的一些文字寻找插图、视频、音效，让那些原本枯燥乏味的词语解释或者是段落变得生动、有趣。学生也从我的操作中慢慢激发了他们对电　　脑知识的求知欲，每年他们的电脑绘画和电子小报等多个电脑作品在县级竞赛

6、活动中都曾获得了不同等次的奖项。从以前对电脑的陌生到现在对教室里的简易多媒体耳熟能详，学生们尽情地享受着新知带给他们的愉悦。　　在“农远工程”实施应用中，我也遇到这样那样的困难，但是我将在以后的工作中进一步学习，为我校的远程教育工作尽自己的一份力。第二篇：团工作先进个人总结500字　　思想上积极要求进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想、党的十八大精神，使自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。作为一名医务工作者和中共正式党员，我拥护党

7、的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策，自觉遵守党和国家的法律法规及党委的各项规章制度，恪守医务人员的职业道德。平时工作中严格按照一个共产党员的标准要求自己，认真履行党员义务，努力学习，踏实工作，争当模范。临床工作认真、仔细、负责，接待病人态度诚恳，耐心细心，始终把“全心全意为人民服务”记在心中，路在实处。通过自己努力，今年晋升为精神科主治医师。　　作为精神科的团干部，带领本支部团员青年树立“以人为本”的服务理念，紧紧围绕医院工作中心，加强团员青年政治思想教育和业务培训，切实提高医务青年整体素质，积极开展各种活

8、动，提升了团组织的亲和力，团工作取得了较好的成绩。平时我经常与团员青年沟通、交流，关心他们的学习、生活，积极参加并组织团员青年参加团委的各项活动，如青年志愿者义诊、献爱心、团员青年郊游、卫生系统新浪微博建设和宣传、卫生系统团干部献血等等，得到了团组织和广大团员的好评。　　在工作上全心全意的投入，为医院诊治了不少精神科病人，协助精神大科的建设，积极组织参加团委组织的各项活动