生物必修3知识点填空版

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1、生物必修3知识点第一章生物个体的稳态第一节人体的稳态一、稳态的生理意义1、内环境：（1）单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换，而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。（2）内环境的组成：细胞内液体液血浆细胞外液组织液（内环境）淋巴（3）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介2、稳态（1）概念：在神经系统和内分泌系统等的调节下，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的和保持的状态，称为稳态。（2）意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。（3）调节机制：。二、体温调节1、体温相对恒定的原因：在神经系统和内分泌系统等的

2、共同调节下，人体的和过程保持动态平衡的结果。2、体温调节过程：（1）寒冷环境→感受器（皮肤中）→体温调节中枢→皮肤血管、汗液分泌（散热）、骨骼肌、肾上腺分泌肾上腺激素增加（增加产热）→体温维持相对恒定。（2）炎热环境→感受器（皮肤中）→下丘脑→皮肤血管、汗液分泌（散热）→体温维持相对恒定。三、水平衡的调节1、水分调节（细胞外液渗透压调节）：过程：饮水过少、食物过咸等→细胞外液渗透压→下丘脑→垂体→→肾小管和集合管增强→细胞外液渗透压、尿量总结：起主要作用的激素是，它是由产生，由释放的，作用是，从而使排尿量。11四、血糖调节1、血糖的含义：血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度：)

3、2、血糖的来源和去路：3、调节血糖的激素：（1）胰岛素：（血糖）分泌部位：细胞作用机理：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内、、。②抑制和（抑制2个来源，促进3个去路）（2）胰高血糖素：（血糖）分泌部位：细胞作用机理：促进和（促进2个来源）4、糖尿病病因：胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足症状：多饮、多食、多尿和体重减少（三多一少）防治：调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素检测：斐林试剂、尿糖试纸六、免疫对人体稳态的维持1、免疫系统的组成：免疫器官：扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等免疫细胞免疫分子：2、免疫类型：非特异性免疫（先天性的，对各种病原体有防疫作用）第一

4、道防线：第二道防线：特异性免疫：和3、体液免疫：画过程图114、细胞免疫：第二节人体生命活动的调节一、人体的神经调节1、神经调节的基本结构和功能单位是。神经元的结构：由细胞体、树突（短）、轴突（长）构成。后2者合称为神经纤维树突细胞体轴突神经末梢2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在参与下，动物体或人体对环境变化作出的应答。3、反射活动的结构基础和功能单位。11：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋组成：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成效应器：兴奋在神经纤维上的传导（1）兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外

5、界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。（2）兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫。（3）兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：；膜内：）→兴奋向未兴奋部位传导（4）兴奋的传导的方向：4、兴奋在神经元之间的传递：（1）神经元之间的兴奋传递就是通过实现的突触：包括、、（2）兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于的内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是的，只能是：→→（上个神经元的→下个神经元的或）5、人脑的高级功能（1）人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调

6、节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上11有、、、等高级中枢小脑：是重要的运动调节中枢，维持脑干：有许多重要的生命活动中枢，如下丘脑：有、、是调节内分泌活动的总枢纽（2）语言功能是人脑特有的高级功能语言中枢的位置和功能：书写性语言中枢→失写症（能听、说、读，不能写）运动性语言中枢→运动性失语症（能听、读、写，不能说）听觉性语言中枢→听觉性失语症（能说、写、读，不能听）视觉性语言中枢→失读症（能听、说、写，不能读）二、人体的激素调节1、人体主要激素及其作用激素分泌部位激素名称主要作用下丘脑抗利尿激素调节水平衡、血压多种促激素释放激素调节内分泌等重要生理过程垂体

7、生长激素促进蛋白质合成，促进生长多种促激素控制其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性；胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的发育，增强T淋巴细胞的功能肾上激腺肾上腺激素参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动胰岛胰岛素、胰高血糖素调节血糖动态平衡卵巢雌激素等促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵，激发并维持第二性征等睾丸雄激素促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征3、激素间的相互关系：协同作用：如甲状腺激素与生长激素拮抗作用：如胰岛素