四川大学文新学院导师介绍

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1、四川大学文学与新闻学院语言类导师介绍050102语言学及应用语言学方向：01对外汉语教学02现代汉语语法词汇03现代语言学理论04中外语言与文化比较研究杨文全教授研究生导师研究方向：语言学理论、现代汉语和对外汉语教学。个人情况介绍：男，1963年生，四川省乐山市人，汉族。先后在西华师范大学中文系读大学本科（1979—1983）、北京师范大学中文系读硕士研究生（1990—1993）、四川大学中文系读博士研究生（1995—1999），获文学学士、文学硕士和文学博士学位；先后师从著名语言学家史锡尧教授、王宁教授、伍铁平教授和赵振铎教授。2000年12月—2003

2、年6月在四川大学历史文化学院历史学博士后流动站从事博士后研究工作。本人现为四川大学文学与新闻学院副院长、教授、博士后，现代汉语及对外汉语教学方向硕士生导师，教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者,“语言学与应用语言学”学科点负责人，语言学与应用语言学教研室主任。四川省学术带头人后备人选(2003年)。四川大学“211工程”国家重点建设学科“中外文学与俗文化”科研秘书。成果情况：现已发表学术论文58篇（含CSSCI及核心期刊论文近30篇），出版专著、编著2部，即出专著1部。获奖情况：曾获四川大学“211工程”重点建设学科优秀科研成果奖、四川省社科联优秀成果奖、

3、四川大学青年骨干教师奖、四川大学陶国瑜人文社会科学研究重要成果奖等6项。科研项目：先后承担四川大学社科项目、北美基金项目以及“211工程”重点建设项目、四川省“十五”社科规划研究项目共5项。人才培养：主要担任研究生一级学位共同课“语言学理论”、专业方向课“现代汉语专题研究”及本科“现代汉语”等课程的教学工作。肖娅曼副教授硕士生导师博士研究方向：从事汉语语法、语言理论研究及汉语方言研究。个人简介：肖娅曼，女，1958生，四川成都人。77级中文专业；现代汉语硕士（四川大学获学位）；古代汉语博士（四川大学获学位）。四川省普通话水平测试员。成果情况：专著《汉语系词“

4、是”的来源与成因研究》。CSSCI来源期刊（含人大复印资料）等：《OV式与汉语的一种指称性语法手段》、《纯粹任意性原则与纯粹的价值系统——纪念索绪尔〈普通语言学教程〉发表90周年》、《索绪尔关于语言的“价值系统”观的哲学基础》《索绪尔“价值”理论探》、《汉语“是”的形而上之谜——“是”为什么发展为判断词？》、《中华民族的“是”观念来源于“时”——上古汉语“是”与“时”的考察》、《华夏民族“是非”价值观念是何以可能的？——原初“是”的语义结构分析》、《原初“是”的浑一性——沈子簋之“是”与代词说和形容词说》，《上古“是”“此”判断句所指代的实际主语之比较》、《

5、上古“是”判断句与“此”判断句之比较》、《上古“是”“此”构成判断句的能力》、《判断词“是”是分化而来》、《谓词性Y与“X是Y（的）”式的三种关系》、《从〈世说新语〉看判断词“是”的发展与“非”“不”的关系》、《成都话舌尖后音声母的调查》、《四川方言志语音编写中存在的问题》等数十篇。编著《韵编成语词典》、《精编汉语字典》等。科研项目：主持省级项目《四川省志·方言志·湘方言篇》、横向课题《20世纪语言理论的共同预设》等课题。担任课程：本科：现代汉语、语言学概论、现代语言学研究生：西方理论语言学、语法学、语用学、现代汉语研究动态及方法研究生招生：汉语言文字、语

6、言学与应用语言学刘荣女，博士，教授，已获得对外汉语教师资格证书。基本情况介绍：中国对外汉语教学学会理事，中国对外汉语教学会华南分会理事，世界汉语教学学会会员。毕业于四川大学中文系，从事对外汉语教学多年，胜任初、中、高级各种课程教学。曾赴法国蒙彼利埃第三大学任教一年。科研主要方向：对外汉语教学--汉外语言对比；教学法与对外汉语教材。已出版教材《口语津梁》。发表论文《高级汉语课中的语音问题》、《汉语结构助词'的'与日语格助词'の'之对比分析》、《汉语语气助词'的'与日语终助词'の'之对比分析》、《汉日形容词充当谓语的对比分析》、《传媒文化、商业广

7、告与话语权力》、《迈向新世纪：多元化时代的比较文学》等。雷莉女，回族，教授，博士，硕士研究生导师。2003年博士毕业，获汉语言文字学专业博士学位。中国对外汉语教学学会会员，具有对外汉语教师资格证书。1995年至今在四川大学从事对外汉语教学工作，2003年—2006年受四川大学选派到韩国从事对外汉语教学工作。教学实践和理论研究并重，重视科研工作，主要研究方向为话语语言学、多媒体教学、语言与文化等。知识全面、系统，汉语言文字功底扎实，具有深厚的理论素养，在现代汉语、汉语史、语言与文化、现代语言理论、多媒体教学等方面有较深入的研究；熟悉中国民族文化，对人类学、文化

8、学有一定研究，并将跨文化交际作为一条重要原则贯穿于对