中考语文现代文阅读练习:《北京的园林》

中考语文现代文阅读练习:《北京的园林》

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1、中考语文现代文阅读练习:《北京的园林》  北京是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。  也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的绚丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。  ①故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整、对称。②左边有一条游廊,右边也必有一条游廊,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。③在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟,大门大多分左、中、右三扇。④殿内的梁柱高大,空间宽敞而略显阴暗。⑤中考语文现代

2、文阅读练习:《北京的园林》  北京是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。  也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的绚丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。  ①故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整、对称。②左边有一条游廊,右边也必有一条游廊,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。③在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟,大门大多分左、中、右三扇。④殿内的梁柱高大,空间宽敞而略显阴暗。⑤这样的园林建筑似乎缺乏自

3、然之趣,但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。  北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻,对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如,颐和园中的长廊,有一华里长,分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘,或山、或水、或人、或物、或历史故事、或神话传说,竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”,人物形象栩栩如生,绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风”的味道,耐人玩味。  北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁,十分庄重。当然,也有例外,潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地,墙壁灰暗

4、,同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿,草色入帘青”,古朴淡雅,别具风采。  北京周围的山水既有北方的粗犷,又有南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处,建一座庙宇,半山腰修一座亭子,湖中建一座水榭。这时,可极少讲究对称,但考虑色彩对比却十分周到,山上的亭子要用金黄和大红的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要红墙绿瓦,显得庄严、肃穆。  这只是我对北京园林粗浅的介绍,若想真正领略到其中的妙处,还是请您亲自来浏览吧。  1、借助语境推断下列词语的含义。  盛誉:_______________________  博采:_______________________  折服:__________

5、_____________  依山傍水:_____________________  2、给本文划分层次,写出层意,并说明结构特点。  3、给第三段划分段内层次并概括结构特点,完全正确的一项是  A、①︱②③④⑤总分式B、①︱②③④︱⑤总分总式  C、①②︱③④⑤并列式D、①②︱③④︱⑤层递式  4、对北京园林的总体特征分析正确的一项是  A、在世界上享有盛誉。  B、四朝帝都,显示帝王的威严、高贵。  C、博采众长,因地制宜,各具特色,和谐优美。  D、注重建筑的雄伟、局部的精细、色彩的艳丽。  5、与苏州园林比较,完成下列填空。  ①在建筑布局上,北京园林________,苏州园林_

6、_______,__________.  ②在设计、建筑的匠心上,北京园林________,苏州园林追求_____________.  ③在色彩上,北京园林________,颜色以____、____为主;苏州园林_______,颜色以____、____为主。  6、第四段中加横线部分使用了哪两种说明方法?为什么要运用这些说明方法?  7、在第四段的段末,作者为什么要引用郭若虚的话?  8、作者在第5段中说“北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽”,其中的“大多”能去掉吗?为什么?  1、略  2、第一层总说北京园林的特征第二层具体说明北京园林建筑的布局、设计、色彩等特点第三层总结上文总

7、分总  3、B  4、D  5、①布局工整、对称决不讲究对称,追求自然之趣  ②在细微之处见匠心务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画  ③色彩艳丽黄红极少使用彩绘淡灰白色  6、举例子列数字是为说明“细微之处见匠心”  7、是为了说明“嫦娥奔月”的人物形象生动、逼真  8、不能因为“大多”表范围,如果去掉,北京园林的色彩就都是金黄或大红了,不符合实际。

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