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1、A卷2006—2007学年第1学期《构造地质学(含大地构造)》试卷(闭卷)开课系室地球资源与信息学院地科系考试日期2007.01.19一、名词解释(每题2分,共30分)1、穹隆构造2、倾向节理3、分期4、节理组5、滑距6、构造窗7、构造岩8、花状构造9、逆牵引构造10、断层效应11、增长指数12、转换断层13、岩石圈板块14、双变质带15、蛇绿岩套二、填空(每空0.5分,共15分)1、水平面的赤平投影是。2、褶皱的基本要素包括、、、、、、、。3、按照节理与岩石形成的先后关系节理分为、。4、节理按力学成因分为、两类。5、通过、、可判断节理形成的先后关系。6、按照断层两盘的相对方向断
2、层分为、、、四种类型。7、断层在剖面上的组合类型有、、、、、。8、正断层倾向与岩层倾向相同且断层倾角小于岩层倾角时,剖面上两盘地层。9、板块的边界类型包括、和三种。三、简答题(共30分)1、简述剪节理的基本特征。(8分)2、哪些现象可用于确定断层两盘的位移性质?(8分)3、简述大洋演化的威尔逊旋回。(7分)4、简述板块构造理论的基本要点。(7分)四、读图题(共15分)1、求闭合度(m)(2分);2、标出节理的类型(3分);3、画出平移断层的派生构造(2分);4、节理有几期,标出第一期反映的主压应力方向(2分);5、判断断层最大活动时期(2分);6、求铅直、水平断距(m)(4分)。
3、第1题图第2题图第3题图第4题图比例尺:1:10000第5题图第6题图五、分析题(共10分)附图为凤凰山地质图,分析并完成下列要求:1、分析图内褶皱类型和形成时代;2、分析断层F1、F2的性质,判断其形成时间。3、分析经历了几次构造运动。2006—2007学年第1学期《构造地质学(含大地构造)》试卷评分标准A卷一、名词解释(每题2分,共30分)1、穹隆构造—长宽比小于2:1的背斜构造。2、倾向节理—节理走向与岩层倾向大致平行(即与岩层走向大致垂直)。3、分期—区分不同时期形成的节理的先后关系。4、节理组—由同一时期,相同应力作用下产生的方向相互平行或大致平行,力学性质相同的节理组
4、合成为一个节理组。5、滑距—断层相当点之间的距离。6、构造窗—推覆构造中由于局部剥蚀由上盘岩块环绕、四周以断层线为界的下盘露头。7、构造岩—断层带上的岩石在断层作用中被搓碎、研磨,甚至重结晶、再定向又固结的岩石。8、花状构造—剪切断裂带在浅部常表现为向上分叉、撒开的断层组合,在剖面上形似花朵,称为花状构造。9、逆牵引构造—弯曲凸出方向与本盘位移方向相反。10、断层效应—断层的活动造成的岩层视错觉。11、增长指数—生长断层下降盘地层厚度与上升盘地层厚度的比值。12、转换断层—垂直于大洋中脊并将大洋中脊切割错断的走滑断层。13、岩石圈板块—岩石圈被首尾相接的活动带(洋中脊、海沟和转换
5、断层)分割成大小不一的块体,叫做岩石圈板块。14、双变质带—指变质时代接近、在空间上平行分布的高压低温变质带和低压高温变质带。15、蛇绿岩套—指产于地槽序列中的超镁铁岩、粗粒辉绿岩、火山岩和放射虫燧石岩的组合。二、填空(每空0.5分,共15分)1、圆2、核部、翼部、转折端、轴面、枢纽、轴迹、脊、槽3、原生节理、次生节理4、张节理、剪节理5、切断错开、限制中止、相互切断错开6、正断层、逆断层、平移断层、枢纽断层7、阶梯状、地堑、地垒、Y字形、叠瓦状、花状8、重复9、离散型边界、汇聚型边界和转换型边界三、简答题(共30分)1、答:1)产状稳定,延伸较远,穿越岩性显著不同的岩层时,其产
6、状可能发生改变。2)剪裂面平直光滑,可切过砾石等,可有少量位移。3)剪裂面上常有擦痕、磨擦镜面。4)剪节理一般发育较密,常密集成带。硬而厚的岩石中的剪节理间距大于软而薄的岩石,剪节理发育的疏密还与应力作用情况有关。5)剪节理常呈现羽列现象,往往一条节理由若干条方向相同,首尾相近的小节理呈羽状排列而成。扭动实验形成的两组剪节理,其中一组呈羽列现象,与扭动面的夹角不超过24°,指向本盘扭动方向,两组之间的夹角约为62°-64°。6)剪节理两壁之间的距离较小,常呈闭合状。7)剪节理的尾端变化有:折尾、菱形结环和节理叉。8)剪节理的发育具稀密的等距性。(每个1分)2、答:1)根据两盘地层
7、的新老关系;2)根据褶皱核部的宽窄变化;3)根据地层的重复和缺失;4)根据牵引构造和逆牵引构造;5)根据擦痕、阶步和反阶步;6)根据构造透镜体和断层角砾岩;7)根据派生构造;8)根据生长正断层两盘的厚度;9)根据平移断层收敛、分散作用和升降活动。3、答:威尔逊总结了大洋开合的不同发展趋势,将大洋盆地的演化归纳为六个发展阶段,这六个阶段称为威尔逊旋回。(1分)1)胚胎期,以东非裂谷带为代表;2)幼年期,以红海、亚丁湾为代表;3)成年期,以大西洋为代表;4)衰退期,以太平洋为代表;5
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