《美术课程与教学论》14秋在线作业3

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1、《美术课程与教学论》14秋在线作业3一、单选题（共30道试题，共75分。）V1.清政府于1904年1月颁布（＞确立了阁M手工课丌始进入屮小孕课堂屮A.“癸卯学制”B.洋务运动C.教会教育D.“新学”教育满分：2.5分2.如何在教学屮激发学生的创新精祌和培养学生的实践能力？（）①帮助学生改变原旮的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲塑②培养学生发现问题、提岀问题、解决问题的能力③激活学生已冇的知识储存，尝试相关知识的综合运用④良好的意志品质，并大职想象。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④满分：2.5分3.对课程资源

2、的开发利用是新课程改革的（）,是实现新课改的（＞A.重要lAl容、必要条件B.核心、关键C.重点、任务D.基本内容、基础满分：2.5分4.芙术课程标准的（）足以学生为主体，启发学生的创新思维能力，培养审芙情操？A.要求B•目标c.:1:RD.内容满分：2.5分5.以下（）课程能使学生获得最-•般的技术操作程序和技术发展意识？A.音乐课程B.体育课程C.美水课程D.英语课程满分：2.5分6.古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根裾学牛理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。A.亚里士多徳B.苏格拉底C.柏拉图D.帕里斯满分

3、：2.5分1.下列组织形式屮不是教材的组织方法是（）？A.逻辑式组织B.心理式组织C.折衷式纟II织D.屮心式组织满分：2.5分2.教案的作用是：（）促进周密的思考；获得备忘的效果；圯录教学的过程；引导反思与改进；与他人更好地交流。A.明确教学的鬥标B.引导学生的学C.督促教师的授课技能D.提示教学流程满分：2.5分3.古希腊著名竹学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期,实施基础教育。A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.帕里斯满分：2.5分4.课外美术教育是根据《美术课程标准》及其理念，以培养“（

4、）”为目标，以（）的全血发展为根木，积极开展第二课堂艺术教学的新型竹人途径的探究型的美术教竹。A.情、人性B.人、个性C.人性、人D.人性、个性满分：2.5分5.有“近代教育之父”之称的（）尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把-•切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张普及初等教育，采川班级授课制度，扩人学科的门类和内界，强调从事物木身荻得知识。A.亚里士多徳B.阿尔伯蒂C.丢勒D.夸美纽斯满分：2.5分6.示范的主要II的是（）A.行为的的展示和模仿B.使学牛.获得丰富的感性材料C.提起学生的学习兴趣D.集屮学生的注意力

5、满分：2.5分1.美术教材的构成要素可以分为文字和（）两人类。A.图像B.画笔C.视频D.画纸满分：2.5分2.笑国笑术教育家罗恩菲徳把儿童笑术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、（＞七个阶段。A.成熟期B.迷茫期C.青春期D.幼年期满分：2.5分3.培养学生的“视觉读写能力”也正足“”语境下美术教育所迫求的重要0标之一。A.视觉文化B.写意表现C.具象造型D.抽象造型满分：2.5分4.如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力？（）①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索

6、和创新的积极欲贺②培养学牛.发现M题、提出W题、解决问题的能力③激活学牛己奋的知识储存，尝试相关知识的综合运川④良好的意志品质，外大胆想象。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④满分：2.5分5.下列不足芙术课程改革的主要任务足（）A.更新观念B.转变方式C.调整结构D.重建制度满分：2.5分6.文艺复兴时期的艺术三杰是（）A.达•芬奇、提香、丢勒B.提押、乔尔乔内、J托列扭C.丢勒、米开朗基罗、贝利尼D.达•芬奇、米丌朗蕪罗、拉斐尔满分：2.5分7.作品《父亲》是（）的代表作品。A.徐悲鸿B.罗屮立A.张大千B.齐白石

7、满分：2.5分1.有“近代教育之父”之称的（）尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和闪容，强调从事物木身获得知识。A.亚里士多德B.阿尔伯蒂C.丢勒D.夸美纽斯满分：2.5分2.1924年卹牙利著名的电影理论家（）第一次在《可见的人类-论电影文化》一书中首先提出“视觉文化”的概念。A.W拉•巴拉兹B.尼古拉斯鲁梅尔左夫C.弗里德曼D.米尔佐夫满分：2.5分3.教师讲课要求使用规范语言。“规范语言”是指（）A.普通话B.方言C.幽默语言D.

8、专业语言满分：2.5分4.1925年，德国大建筑家格罗皮乌斯在德国魏玛设立Z“（）”促进丫现代主义建筑的快速发展，讲究逑筑功能、技术和经济效益，以适I、V:现代人丁业生产和生活需要。A.英国伦敦B.工艺美术联盟C.万国附览会D.公立包豪斯学校满分：2.5分5.审美教育的价值有：（），惩恶扬