提前完成所有学习任务教师有

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1、北海市小学语文六班学习简报主编：辅导教师5872011年11月23日第3期各位老师：大家辛苦了！国培学习已逐渐接近尾声，在此，我非常感谢我们小语六班各学员的大力支持，在我们共同努力下，成绩可喜可贺！现在将我们班的成果展示，大家共同分享。提前完成所有学习任务的教师有：姓名研修日志/评论/被评/推荐我的教学故事/评论/被评/推荐教学设计与反思/评论/被评/推荐作业/评论/被评/推荐发帖/回帖/被回帖/推荐总学习时间成绩官锡芳6/0/5/05/0/2/11/0/0/11/0/0/016/23/57/051小时23分98.00梁喜丽5/1/1/11/0/1/11/0/0/11/1/0/011/27/4

2、1/133小时35分98.00许艳娟5/1/3/01/0/0/11/0/0/01/0/0/020/49/57/126小时52分96.00钟景莲5/5/1/01/2/0/01/0/0/01/0/0/012/36/53/021小时22分96.00叶家平5/1/3/01/0/1/11/0/0/01/0/1/010/20/28/021小时48分96.00钟玲5/0/4/02/0/0/01/0/0/01/0/0/013/30/41/146小时45分96.00陈秋月5/0/0/01/1/0/01/0/0/01/0/0/010/25/18/024小时59分95.45李香园5/0/0/00/0/0/01/0/

3、0/01/0/0/012/20/13/034小时39分95.00邓美娟5/0/4/01/0/0/01/0/0/01/0/0/010/24/34/029小时13分95.00严绍芸5/0/1/01/0/0/01/0/0/01/0/0/012/20/31/022小时48分93.00钟逢秀5/0/2/11/0/1/01/0/0/01/0/0/010/20/20/123小时51分93.00陈秀梅5/0/2/01/0/0/01/0/0/01/0/0/010/21/17/027小时33分93.00吴明梅5/0/1/01/0/0/01/0/0/01/0/0/010/31/27/021小时34分93.00陈锡旭

4、5/0/0/05/0/0/01/0/0/01/0/0/028/50/62/070小时41分93.00李传琴5/0/3/02/0/0/01/0/0/01/0/1/018/33/37/022小时30分92.00谢权5/0/1/01/0/1/01/0/0/01/0/0/010/22/18/026小时35分90.00叶翠5/0/2/03/0/0/01/0/0/01/0/0/014/37/30/023小时42分90.00伍其冰5/0/1/01/0/0/01/0/0/01/0/0/010/21/22/021小时59分90.00曾芳5/0/1/01/0/0/01/0/0/01/1/0/015/23/24/0

5、38小时38分88.00张燕5/0/0/01/0/0/01/0/0/01/0/0/011/26/22/032小时4分87.00对《小学生写作能力的评价》的看法发布者：陈兰发布时间：2011-11-1222:29:46       我反复学习了《小学生写作能力的评价》，但是其中第二、小学生写作的特别能力中“四类台阶”：即“时间台阶”、“地点台阶”、“人物台阶”、“事物台阶”拥有四二一的分类。把“时间台阶”“地点台阶”“事物台阶”合并，四类台阶变为两类。文中说“时间台阶，地点台阶，原本也是一种事物，可以把它们与事物台阶合并。”但是从上面的举例中——时间台阶——我读书认真。昨天，我读《美人鱼》竟然忘

6、记了吃饭。地点台阶——我读书认真。在宿舍，我读《美人鱼》竟然忘记了吃饭。人物台阶——我读书认真。我买了一本《美人鱼》，读的时候竟然忘记了吃饭。事物台阶——我读书认真。我买了一本《美人鱼》，读的时候竟然忘记了吃饭。“人物台阶”和“事物台阶”所说的一字不少，一字不差，每个字都是一样。我就纳闷，为什么“人物台阶”和“事物台阶”所说的内容一样却不把它们合并为一类？“时间台阶”、“地点台阶”、“人物台阶”三者所说的内容不一样却把它们合并为一类？到现在为止，我还是不明白。我认为倒不如把“人物台阶”和“事物台阶”合并为一类。“时间台阶”、“地点台阶”、合并为一类。思想的转变才是进步的前提发布者：金梅发布时间

7、：2011-10-2310:49:36 从教小学语文教学多年，我一直都明确口语交际在语文教学中的重要性。尤其是我们农村小学，学生见识少、知识面窄、相比城市学生，他们总显得底子薄，缺乏自信。在和毕业上中学的学生交流，他们第一学期由于刚从农村小学到镇上中学，总是很自卑，语言带方言，表达能力差，其他农村来的同学也有同感。和城镇的学生相比有一定的距离。因此我们在这方面更应该多下功夫，很好的培养学生的口语交