我的教育理想

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1、《我的教育理想》读书体会 读了《我的教育理想》教育专著一书，细心品味作者的教育理念，使我对未来的教育有了进一步的认识。我用心读完后，不禁心潮澎湃，真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。.在细读了“我心中的理想教师，应该是一个胸怀理想，充满激情与诗意的教师。我心中的理想教师，应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师，是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，

2、具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。这一小节，我一再“驻足”，对这一理念，我感受颇深。”我觉得确实如此。“因为爱心能给人以信心，给人以力量，是学生成功的基础，爱心是教育力量的源泉，是教育成功的基础。每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的，只有独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地自主探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。作为教师，我们应该首先加强自身素养，培养自己的责任感，为学生负责。勤于学习，充实自我，奠定作为一名负责任的优秀教师的基础。有了这样的基础，在教学过程中就可以得心应手的培养

3、学生的责任感。我还必须锻炼自己，学会用爱的力量唤醒孩子们学习的动力，教会他们欣赏生活的美好、追求理想的幸福。要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！惟其如此，才能让学生更有所学、有所获！否则，拿什么来教给学生呢？这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈。苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师

4、学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失，勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟,使自己不断向理想的教师靠近。   感谢《我的教育理想》。我愿意做一把开启学生心灵的钥匙，和学生一起成长。我觉得像这样的教育才称得上是让人终身受惠的教育。它充满着灵性与智慧，能给每个孩子以深深的心灵震撼，能给每个孩子树立起远大而切实可行的目标。因此，作为一个教师，我觉得应该具有不探索、不断创新的精神，做一个教育上的有心人。