大语文暖流中的船读后感作文650字

大语文暖流中的船读后感作文650字

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1、大语文暖流中的船读后感作文650字大语文暖流中的船读后感作文650字一:  我们何其幸运无法确知自己生活在什么样的世界。  其实世界每一秒都在安静地运转着,草木有其各自的颜色,潮汐也有规律的起伏。在每一个,不被任何人觉察的瞬间。  当时钟缓慢且不可抗拒地步向下一个世纪时,即使伤感的酸涩的无奈的事物,最后也一定会以温暖而美好的定格,停留在我们的记忆里。  去年春天的一个早晨,我在楼下晨炼。清早的阳光照在大地上,草绿了,露出了笑脸;树青了,一个个挺直了腰杆。一些老太太、老爷爷们有的做体操,有的打太极,一切都那么和谐、美好。正在这时,一位年轻的保安扶着一位残疾人走了过来,保安随着这位采

2、集人的脚步慢慢地走着,那个人常常和保安说说话,保安也总是耐心地跟他聊些什么。到了一张椅子前,那人想坐一会,保安就小心翼翼地扶他坐到椅子上,让他坐下休息,保安的脸上并没有感到厌烦的表情,总是笑眯眯的。突然,保安的呼叫机响了:“0202,快到后门集合!”可保安却说:“请等一下!”这时,那人说:“我们走吧。”保安又扶起那人,慢慢地走着。走了几步,那人似乎想起了呼叫机里的话,对保安说:“你去吧,我没事”没想到保安却说:“没事,我还是扶您走到家吧。”于是他们继续走着……  看着他们的背影,我不禁为保安无私、乐于助人的精神所感动。  也许永远也没人知道,在一个平凡的岗位上,出了一个英雄,一个

3、真英雄。他舍己为人、乐于助人,在我眼中,他就是英雄。  我永远不会忘记那时美好的早晨,那使人心灵暖暖的早晨。大语文暖流中的船读后感作文650字二:  每当我想起这件事,心中便会涌动着一股暖流!  那是一个寒风习习的天气,清晨,我来到学校,准备上语文课,可是,我的语文书却突然不翼而飞了。“咦,我的语文书呢?”我焦急地在书包里翻箱倒柜,但连语文书的影子都没见着。我心急火燎地到处询问同学们:“你有没有拿我的语文书?”“没有。”“没。”“我自己有语文书,干嘛要拿你的?”同学们都一一作了否定的回答。“马上就要上语文课了,我该怎么办呢?”我六神无主地自言自语道。  忽然,只见一个熟悉的人影向

4、教室匆匆跑来是妈妈。妈妈的手中紧握着我的语文书,我疑惑地问道:“妈妈,我的语文书怎么在你那里?”“小马大哈,你走得太急了,连语文书都忘带了。”妈妈大喘着粗气,擦了擦头上晶莹的汗珠,将语文书递给我。我双手接过语文书,我的眼眶不禁湿润了妈妈饱经风霜的大手上布满了皱纹,手上还有好几处水蒸汽灼烧的痕迹,长期的劳动使茧子爬上了她的手掌。就因为我一个粗心大意,还要妈妈耽误上班的时间,帮我送语文书。我回到位子上,轻轻地朗诵起孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣……谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,无论小草多么努力,也不能报答太阳的恩情。就算我们多么努力,也不能报答母亲的恩情!  母亲,您是

5、和煦的太阳,温暖我。您是宽大的雨伞,保护我。您是甘甜的清水,滋润我。我爱您!大语文暖流中的船读后感作文650字三:  天空,依旧灰蒙蒙的,没有一丝亮光,就如同我此时的心情一般。手中的笔还执着,却不知该如何下笔......  撑着伞,我走在操场上。风夹杂着雨,淋湿了伞,也淋湿了我那颗冰冷的心......胃,更加难受了!  看着校门口那些焦急等待儿女的父母,我的心弦被缭乱了,记忆像碎片一样,撒了一地。一点一滴地在我眼前浮现---  她在雨中撑着伞等着我,雨水淋湿了她的衣襟。她的眉头紧皱着,眼角的鱼尾纹随着岁月流逝也越来越多,越来越清晰。但她的目光却死死的锁定在这些来来往往的车辆上。 

6、 冬天,路上结了冰,车子无法行驶,她就带着我,背着我的书包,一步步艰难的向学校走去。  可现在,今非昔比。她只是呆在家里,上着网,看着电视......  心痛、胃痛,让我变得不堪一击,只能勉强挤出一丝微笑。  啊,是她!是她!站在车站等着我的人是她!心,又乱了,像糖一样,甜甜的。  “早上我就看你吃不下饭,胃又疼了吧。”我没有说话,这是低下头,低吟了一声“嗯。”“你先回家吧。”“啊?”我张皇的望向她。“我去医院买点药。”“不...不用了,我...已经没事了...”她没有理我,只是径自向药店走去。不知为什么,我的血液好像加速流动了,暖烘烘的。  “拿着吧。”她用那双生着冻疮的手递给

7、我。我走上楼梯,看着手里的药,笑了。  窗外,雨淅淅沥沥地下着。  窗内,一颗幸福热情的心。

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