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《人教版新起点英语一下《unit 10》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、新起点小学英语一年级下册第10单元教案教学内容:Unit10Myroom主要学习关于房间的10个单词：room，clost，telephone，computer，TV，bed，picture，table，lamp，armchair，初步学习方位介词behind，nextto复习in，on，under；简单的交际用语What’sbehindthedoor?Achair.字母H,J,K,L。基础知识：有关房间的10个单词教学重点：通过描述自己房间里的物品，表达出物品所在的位置，初步学会布置一个整洁的家庭环境，有一个整体的审美体验。目的要求：1、能够在本单元涉及的情景条件下,听懂并说出10个有关房间
2、的单词。2、能够在本单元涉及的情景条件下使用本单元的交际用语3、能够用彩泥等材料捏出或制作出本单元有关的家具模型4、能初步使用方为介词5、能描述自己房间物品的位置6、能够听字母H,J,K,L音，并做出指法教学重点：10个单词，2个方位词教学难点：用方位词描述房间物品的位置教学准备：投影片教学动画Lesson55关于房间的10个单词1学时Lesson56方位介词behind，nextto1学时Lesson57Livingroom，study，bedroom1学时Lesson58句子：What’sbehindthedoor?Achair!HJKL1学时Lesson59句子：What’sinyour
3、room?Thereisapictureinmyroom.1学时Lesson60句子：Whereisit？1学时Unit10MyroomLesson55（P10）教学内容：关于房间的10个单词教学目的：要求学生能够听说认读这10个单词教学重点:重点是这10个单词教学难点：是computer，telephone，armchair的发音教具学具的准备：单词卡片，Flash动画教学过程：教学方法：学生活动小组对话听音拍手游戏bedpicturelampcomputertelephonetableclosetroom（—）热身Freetalk：T:Howareyou？S:Fine，thankyou！T
4、:Todaywearegoingtostudylesson55.Myroom就是我的房间。Doyouknowwhereareyouinyourroom?S:bedpicturelampcomputertelephonetableclosetroom复习上个单元的知识。（二）新课呈现利用播放教学动画，边演示动画边问：“What’sthis?学了几样家具及物品后，可教学生用句子把新词连起来进行叙述。1.本课部分练习中要学习10个单词,而且多音节单词占大多数,因而困难较大.教师把单词分组教授,让学生逐步掌握.比如:按东西体积的大小,可让学生先学习:bed,table,computer,chair,再
5、学习:lamp,telephone,picture,教师可出示图片或一些实物让学生看,同时要求学生听录音.这就让学生首先从听觉和视觉上对新内容有一个感性认识.2.在练习中,教师可以设计听或说的游戏活动,帮助学生学习并巩固有关房间的单词.教师念单词,当学生听到电器单词时要拍手,拍错的孩子要扣除本组的分数.教师念单词,当学生听到家具单词时要拍手,拍错的孩子要扣除本组的分数.B部分听录音，指句子（三）操练看口型猜单词T:bed.S:bed.T:tableS:table正反手练习读听录音跟读(四)练习一．听录音，判断对错1.table()2.lamp()3.chair()4.computer()5.b
6、ed()6.closet()二．读一读，选一选1.Inmyroom,IhaveaTV.图A图B2.Inmyroom,Ihavetwochairs.图A图B3.Inmyroom,Ihaveatelephone.图A图B板书设计Unit10MyroombedtelephonelamparmchairtableroomclostTVcomputerpictureLesson56（P11）教学内容:方位介词：behind，nextto句型：WhereisLucky?教学目的要求:要求学生能够听说并熟练运用方位介词教学重点：两个方位介词教学难点：单词next的发音，句子WhereisLucky？教具学具
7、的准备:教学课件，单词卡片，教学录音磁带教学方法：演示对话，pairwork教学过程：（一）热身1、自由对话Hello,howareyou?Fine,thankyou.2、复习上一课的单词T:Lookathere.What`sthis?S:It`sapencilcase.T:What`sthis?S:It`saneraser.教师把橡皮放在文具盒后面问T:Whereistheeraser?S:It
