初级汉语教程--教学计划进度

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1、新疆农业职业技术学院莎车分校第一学期课程授课进度计划表2015——2016学年第一学期课程名称初级汊语教程班级任课教师依据教学大纲名称新疆农业职业技术学院《初级汉语》课程标准依据实践技能（标准新疆农业职业技术学院《初级汉语》课程标准采用教材名称版本《初级汉语教程》北京语言大学出版社本学期主要教学内容提要基本要求本课程主要讲授内容为《初级汉语教程》（第一册）1——20课，每课由课文、生词、注释、词语用法和练习这五大部分组成。课堂教学内容包括知识传授和技能训练两个方面，知识传授具体表现为词汇、语法、课文及有关的文化知识和语言知识的教学，技能训练则包

2、括言语技能和言语交际技能的培养。通过对初级阶段的基本词汇、基本语法、基本功能、文化项目的学习训练，以语言技能和交际技能训练为中心，以句子和词语为重点，进行语音、语法、词汇、汉字的综合教学，培养学生的言语交际能力。教学中应该重点突出以词汇、语法、课文为主的教学和以听、说、读、写为主的言语技能训练。要正确处理讲和练的关系、知识与技能的关系，充分体现语言教学中的实践性原则和以学生为中心的原则。教学要求包括以下四个方面：1、读：能阅读与课文难易相当的文章。2、听：能听懂教师就课文内容、日常生活学习情况提出的各种问题。3、说：能就课文内容与教师进行问答，

3、能进行日常的一般性谈话。4、写：能做简要的课堂笔记，能运用学过的词语、句式进行语篇表达。教师要引导学生采用正确的学习方法，扎扎实实打好基础，全面发展听说读写四项技能，充分提高学生综合运用汊语的能力。本课程主要教学实施策略1.教学难度要适合学生的汉语水平，使绝大多数学生都能接受，以求能有效地循序渐进地提高中文的书面表达能力。2.内容要能引起学生兴趣，能调动学生枳极性，使学生感到学有所获，每堂课都能学到切实有用的东西。3.给学生提供运用语言的条件，使学生能在实际学习和生活当中运用自如。多演示，少讲解，尽量借助形象直观的教学手段，多用图表、图片、动作

4、演示等方法，让学生尽快理解句法结构，尽量创造真实的语境，使学生尽快理解所学内容，在学生理解的基础上，随即投入操练。要为学生创造实践的机会，引导和指导他们进行大量而有效的橾练。包括记忆型橾练、熟巧型橾练和交际型橾练，努力提高学生听说读写的言语技能。一、授课计划总表72总学时理论实践合计课堂讲授实验实习教学实习专业劳动课堂练习参观技能考核课堂讨论现场教学电教4824724824二、授课进度表周次序号教学内容教学方式课堂讲授实践练习现场教学讨论其它第一1第一课、你好语音，词语，语法，课文42周第二2第二课、明天见语音，词语，语法，课文42周第三3第三

5、课、这是王老师语音，词语，语法，课文42周第四4第四课、他住哪儿词语、语法、课文42周第五5第五课、这是不是中药词语、语法、课文42周第六6第六课、你的自行车新的还是旧的词语、课文、42周语法第七742周第七课、你们公司有多少职员词语、课文、语法第八842周第八课、你常去图书馆吗词语、语法、课文第九942周第九课、他在做什么呢词语、课文、语法第十1042周第十课、我看看羽绒服语法、课文、语法第十1142一周第十一课、他学的很好词语、语法、课文第十1242二周第十二课、田芳去哪儿了词语、语法、课文周次序号授课章节授课方式课堂讲授实践练习现场教学讨

6、论其他三、审批意见教研室意见教研室主任签名：曰年月分院意见签名：年月曰教务处意见处长签名：年月曰主管领导意见签名：年月曰