七年级语文上册4《古代寓言二则》练习苏教版

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1、四　古代寓言二则01　　积累运用1.给下列加点的字注音。先自度其足(　　)　　　　　　吾忘持度(　　)其剑自舟中坠于水(　　)遽契其舟(　　)2.找出句中通假字，并加以解释。(1)置之其坐　“____”同“____”，意思是________。(2)反归取之　“____”同“____”，意思是________。3.解释句中加点词。(1)郑人有欲买履者(　　　　)(2)至之市(　　　　)(3)已得履(　　　　)(4)及反，市罢，遂不得履(　　　　)(　　　　)(5)其剑自舟中坠于水(　　　　)(6)舟已行矣，而剑不行(　　　　)4.解释下列多义词。

2、(1)度先自度其足(　　　　　　　　)吾忘持度(　　　　　　　　)(2)之至之市(　　　　　　　　)是吾剑之所从坠(　　　　　　　　)而置之其坐(　　　　　　　　)5．翻译下列句子。(1)何不试之以足？(2)从其所契者入水求之。6.填空。(1)《郑人买履》选自《________》，作者________是________末期________家，________家的主要代表人物。(2)《刻舟求剑》选自《________》，该书主编者________是________末期秦国的丞相。7．根据课文内容，完成下面的对联。上联：楚子刻舟求剑，舟行剑丢下联：

3、________________，度忘履失02　　课内精读阅读两篇寓言，回答问题。8．解释下列句中的加点词。(1)郑人有欲买履者(　　　　　　　　)(2)而忘操之(　　　　　　　　)(3)遽契其舟(　　　　　　　　)(4)舟止(　　　　　　　　)9．指出下面句子中加点的“之”字的意义。(1)是吾剑之所从坠(　　　　　　　　)(2)从其所契者入水求之(　　　　　　　　)10．用现代汉语翻译下边的句子。(1)求剑若此，不亦惑乎？(2)宁信度，无自信也。11．两则寓言内容虽不同，但讽刺的都是那种____________________________

4、____的人。12．读了这两则寓言，你受到了什么启发？03　　拓展阅读疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。”(选自王守仁《历代寓言大观》)【注释】　①踵：到，走到。②缪：同“谬”，错误，荒谬。13．根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。(1)友人来过()A．走过，经过

5、　　　B．胜过，超越C．错误，过失　D．访，探望(2)逾年而事暴()A．暴露，显露B．凶恶残酷的C．突然D．欺凌，损害14．用现代汉语翻译下面的句子。吾固疑之，果然窃吾履。15．联系全文，你认为友人是一个怎样的人？请结合你的生活体验加以评价。四　古代寓言二则1．duó　dù　zhuì　jù　2.(1)坐　座　座位　(2)反　返　返回　3.(1)鞋子　(2)集市　(3)已经　(4)等到　终于　(5)到，在　(6)移动　4.(1)量长短　量好的尺码　(2)到……去　助词，无实义　代词，代量好的尺码　5.(1)(你)为什么不用脚试一试呢？　(2)(他

6、)从刻了记号的地方下水去找剑。　6.(1)韩非子韩非　战国　哲学　法　(2)吕氏春秋　吕不韦　战国　7.郑人度足买履8．(1)想，打算　(2)拿，携带　(3)用刀刻　(4)停止　9.(1)助词，无义，不翻译。(2)代“剑”。　10.(1)这样找剑，不是很糊涂吗？　(2)宁可相信(量好的)尺码，也不相信自己的脚。　11.因循守旧、固执己见、不知变通　12.示例：①书本上的东西并不一定全部可信，根据现实的需要大胆地尝试，才是解决问题最有效的办法。②理论要和实际相结合。③具体问题具体分析。④做任何事情都要机智灵活。　13.(1)D　(2)A　14.我

7、本来(就)怀疑你，果然(是你)偷了我的鞋。　15.友人是一个知错就改的人。在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误，这也是难能可贵的。【附参考译文】从前有个借宿在朋友家里的楚国人，他的仆人偷了他的朋友的鞋子回来，楚国人不知道。恰好他让仆人到集市上去买鞋，仆人私藏了买鞋的钱而把偷来的鞋子交给他，楚国人也不知道。有一天，他的朋友来拜访他，看见自己的鞋子穿在楚国人的脚上，很惊讶地说：“我本来就怀疑你，果然是你偷了我的鞋。”于是和他断绝了关系。过了几年有关这个仆人的事情暴露，他的朋友来到楚国人的家里

8、，向他道歉说：“我不够了解你，才错误地怀疑你，这是我的过错。请让我们和好如初吧。”