2004—2005学年度九年级上期期末练习试卷(1)-

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1、2004—2005学年度九年级上期期末练习试卷一.填空题:(第1题到第7题每空2分,8到12题每空3分,共35分)1.计算:;.2.当x=_______时,代数式有意义;函数的自变量取值范围是_______.3.方程x2=-x的解为_________;当x=,函数的值为0。4.当k=_________时,方程kx2+2x-1=0有两个不相等的实数根。5.一颗正方体骰子,六个面上的数字分别为1、2、3、3、4、5,投掷一次,向上的面出现数字为3的概率为_____________.6.蜗牛前进的速度只有某人步行速度的1000分之一,若此人步行的速度是每小时5.4公里,则蜗

2、牛爬行的速度是每秒公里。7.若,则=_______________.8.如图1,Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,AC=3,将BC向BA方向折过去,使点C落在BA的C1点,折痕为BE,则C′E的长为。(1)(2)(3)(4)9.如图2,平行四边形ABCD中,BD是对角线,E、F是对角线上的点,要使△BCF≌△DAE,还需添加一个条件(只需一个条件)是。10、如图3,A、B、C、D、E是⊙O上的点,AD为⊙O直径,则∠A+∠E+∠D=。11、如图4,有一圆锥形粮堆,其正视图是边长为6m的正三角形ABC,圆锥母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在

3、B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫经过的最短路程是m。12、现有编号为a1,a2,……,a2004的盒子,按编号从大到小的顺序排放,已知a1中有7个球,a4中有8个球,且任意相邻四个盒子,装球总数为30个,那么a2004盒子中有________个球。二、选择题:每题3’×9=27’-7-13、化简的结果是()A.B.C.D.14、下列说法正确的是()A.有两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等。B.有两边对应相等,且有一个角为30°的两个等腰三角形全等。C.有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等。D.有两边及其中一边上的高线对应相等的两个三角

4、形全等。15、若,则x的值为()A.1或2B.1或-2C.1D.216、甲、乙两人投掷两个普通的正方体骰子,规定掷出“和为7”算甲赢,掷出“和为8”算乙赢,这个游戏是否公平?()A.公平B.对甲有利C、对乙有利D、无法判断17、如图5,AC、BC是两个半圆的直径,∠ACP=30°,若AB=10㎝,则PQ的值为()A.5㎝B、C、6D、8㎝(5)(6)(7)18、如图6,是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案。已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x、y表示小矩形的两边长(x>y),请观察图案,指出以下关系式中不正确的是()A、x+y=7B、x

5、-y=2C、4xy+4=49D、19、有下列说法:①弦是直径;②半圆是弧;③圆中最长的弦是直径;④半圆是圆中最长的弧;⑤垂直平分弦的直径必经过圆心;⑥平分弦的直径垂直于弦,其中错误的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个20、如图7:△ABC是不等边三角形DE=BC,以D、E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出()A.2个B.4个C.6个D.8个21、如图,边长为12cm的正方形池塘的周围是草地,池塘边A、B、C、D处各有一棵树,且AB=BC=CD=3cm。现用长4cm-7-的绳子将一头羊栓在其中的一棵树上,为了使羊在

6、草地上活动区域的面积最大,应将绳子栓在()A、A处B、B处C、C处D、D处三、解答题:共68分22、解方程:(1);(5’)23、(5’)先化简,选一组你喜欢的a、b的值代入求值。-7-24、(8’)如图,要把破残的圆片复制完整,已知弧上的三点A、B、C,(1)用尺规作图法,找出弧BAC所在圆的圆心O(保留作图痕迹,不写做法);(2)设△ABC是等腰三角形,底边BC=10cm,腰AB=6,求圆片的半径R(结果保留根号).25、(8’)如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在C1处,BC′交AD于E,下列结论:①BE=DE;②△ABE∽△CBD;③△ABE≌△C

7、′DE;④sin∠ABE=,其中一定成立的是哪几个结论?说明理由。-7-26、(8’)小明的爸爸下岗后,自谋职业,做起了经营水果的生意。一天,他先去批发市场,用100元购甲种水果,用150元购乙种水果,乙种水果比甲种水果多10千克,乙种水果的批发价比甲种水果的批发价每千克高0.50元。然后到零售市场,都按每千克2.8元零售。结果,乙种水果很快销完,甲种水果售出时,出现滞销,他便按原零售价的5折售完剩余的水果。请你帮小明的爸爸算算这一天卖水果是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其他因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?27、阅读材料:(8’)已知,,且,求的

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