教案精选：高三政治《爱国情操的表现》教学设计

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3、三政治《爱国情操的表现》教学设计　　教案精选：高三政治《爱国情操的表现》教学设计　　教学目标：　　1.了解爱国情操是建立在中华民族历史文化基础之上的，熟记爱国情操的具体表现。　　2.理解爱国情操的表现是多方面的统一整体，不可分割。　　3.明确爱国情操不是中华民族特有的一种情感，是一种世界性的情感。　　4.培养学生的爱国情操，提高自我分辨是非的能力，自觉的把爱国情感转化为爱国行动。　　教学重点：　　爱国情操的表现是多方面的，特别是对于祖国繁荣富强的坚定信念的认识。　　教学难点：　　爱国情操是一种世界性的情感。　　教学方法：　　音乐导入教案精选：高三政治

4、《爱国情操的表现》教学设计　　教案精选：高三政治《爱国情操的表现》教学设计　　教学目标：　　1.了解爱国情操是建立在中华民族历史文化基础之上的，熟记爱国情操的具体表现。　　2.理解爱国情操的表现是多方面的统一整体，不可分割。　　3.明确爱国情操不是中华民族特有的一种情感，是一种世界性的情感。　　4.培养学生的爱国情操，提高自我分辨是非的能力，自觉的把爱国情感转化为爱国行动。　　教学重点：　　爱国情操的表现是多方面的，特别是对于祖国繁荣富强的坚定信念的认识。　　教学难点：　　爱国情操是一种世界性的情感。　　教学方法：　　音乐导入教案精选：高三政治《爱国

5、情操的表现》教学设计　　教案精选：高三政治《爱国情操的表现》教学设计　　教学目标：　　1.了解爱国情操是建立在中华民族历史文化基础之上的，熟记爱国情操的具体表现。　　2.理解爱国情操的表现是多方面的统一整体，不可分割。　　3.明确爱国情操不是中华民族特有的一种情感，是一种世界性的情感。　　4.培养学生的爱国情操，提高自我分辨是非的能力，自觉的把爱国情感转化为爱国行动。　　教学重点：　　爱国情操的表现是多方面的，特别是对于祖国繁荣富强的坚定信念的认识。　　教学难点：　　爱国情操是一种世界性的情感。　　教学方法：　　音乐导入法、讲述法、多媒体、讨论法。　

6、　教学设计：　　一、导入　　音乐：《亲爱的中国我爱你》　　这是歌手叶凡的一首歌，歌中唱到，爱自己的祖国，所以更加懂得5000年文化历史的风和雨；爱自己的祖国，才更加觉得谁也没有她更美丽。是啊，作为一个中国人，谁都应该了解中华民族的悠久文化历史，我们大家知道多少？　　试一试：　　1.世界上最早的天文学著作（答案：战国时期的《甘石星经》）　　2.世界上最早的地震仪器（东汉张衡的地动仪）　　3.世界上第一部由国家编订颁布的药典，比欧洲早了多少年？（唐朝《唐本草》，早了800年）　　4.唐宋历史上各说出一位伟大诗人及其名句（如：李白，飞流直下三千尺，疑是银河

7、落九天；陆游，夜澜卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。）　　当我们开始了解并惊讶于我们先人所创造的悠久历史文化成就时，我们会悠然生起一种发自内心的对祖国的最深厚的感情——爱国情操，这种爱国情操正是建立在中华民族悠久历史文化基础上产生和发展的。那么，这种爱国情操的具体表现是什么呢？这正是我们这节课要共同解决的问题。　　二、看大屏幕，图片欣赏　　自然风光和城市发展的图片使我们领略了家乡和祖国的魅力，面对美丽的家乡，欣欣向荣的城市发展，我们充满了对祖国的无比热爱，爱国情操正是渊源于对“生于斯，长于斯”的故乡的爱，也许我们身在家乡无法深切体会这一点，可是在那些离家闯

8、天下，飘泊海外的游子身上，早已将这种热爱转化为浓浓的眷恋之意。他们关注着国家的发展，分享着国家的成功，有一个