教案精选:高三政治《爱国情操》教学设计

教案精选:高三政治《爱国情操》教学设计

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5、  知道情操是情感的升华,知道爱国情操是高尚的道德情操,识记构成爱国情操的三大要素。  过程与方法  通过列举事例,认识构成爱国情操的三大要素。  思想觉悟目标  用爱国人物的事迹感染自己的情绪、情感,立志培养自己的爱国情操。  教学重点  构成爱国情操的三大要素。  教学难点  什么是情操。  教学过程  课前准备  1.让学生收集具有高尚爱国情操者的事例。  2.准备相关的录音磁带、多媒体课件。  导入教案精选:高三政治《爱国情操》教学设计  教案精选:高三政治《爱国情操》教学设计  教学目标  认知目标  知道情操是情感的升华,

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