七年级语文上册第15课《古代诗词四首》课时训练（新版）新人教版

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1、古代诗歌四首课时训练一、积累相关文学常识。1、《观沧海》的作者是，字，末年家、家和诗人。他的诗以见称。2、《次北固山下》这首诗作者是，是代诗人。3、《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者是代著名诗人（姓名）字，号。4、《天净沙.秋思》中的“天净沙”是，“秋思”是，作者是代著名作家。二、整体感知。1、《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？2、《观沧海》是写景抒情诗，描绘了一幅壮丽景象，抒发了作者的抱负。3、想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境将会有怎样的感受？4、《次北固

2、山下》表达了作者怎样的感情？从文中找出相关的句子。5、从《钱塘湖春行》的哪些词语可以看出写的是初春景象？6、《天净沙秋思》表达了作者怎样的思想感情？三、基础知识1、按原文填空。①《观沧海》展示曹操博大胸襟的诗句是：________，_____；________，________。②《钱塘湖春行》描绘西湖胜景的诗句是：________；________。③《天净沙•秋思》点明主旨的词句是：________。④《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句是：________，________。2、给下列加点

3、字注音或根据拼音写汉字。sǒngzhì（）（）jié（）石澹澹（）（）萧瑟（）（）没马蹄（）白沙堤（）3、下面不是对偶的一句是（）Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬Ｄ．乡音何处达？归雁洛阳边4．对“海日生残夜，江春入旧年”一句品析有误的一项是（）Ａ．第一句诗的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起。Ｂ．第二句话的意思是：旧年的春景生机盎然，令人难以忘怀。Ｃ．“日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替，怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情？

4、Ｄ．诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。四、阅读理解：（一）读《次北固山下》，回答问题：客路青山外，行舟绿水前。、潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1．解释下列句子中的词语：次北固山下（次：）客路青山外（客路：）乡书何处达（乡书：）海日生残夜（残夜：）2．诗中的千古名句是，。它抒发了作者怎样的情怀？3．这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选的景物有哪些？（二）读《天净沙•秋思》，回答问题。

5、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．曲的第一句用了三个词，写了三种景物，即、、。2．前三句用了个短语，写出了秋郊黄昏的、。3．曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“”；能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是。参考答案：一、1、曹操孟德东汉政治军事慷慨悲壮2、王湾唐3、唐白居易乐天香山居士4、曲牌名题目马致远元戏曲二、1、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里2、大海吞吐日月、包蕴万千统一中原建功立业3、写出平野开阔、大江直流、波平浪静等景4、抒发了旅途中的思乡之情。乡书何

6、处达，归雁洛阳边5、要注意诗中的细节描写如：“水面初平”“争暖树”“啄春泥”“没马蹄”这些都是初春的景象6、真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情三、1.①日月之行若出其中星汉灿烂若出其里②孤山寺北贾亭西绿杨阴里白沙堤③断肠人在天涯④海日生残夜江春入旧年2.竦峙碣dàndànxiāosèmòdī3．Ｄ4．Ｂ四、（一）1．次：停泊；客路：旅途；乡书：家书；残夜：夜将尽未尽之时2．海日生残夜，江春入旧年；表现了一种欢乐、积极、向上的情怀。3．青山、行舟、绿水、白帆、红日、和风、归雁等（二）1．名；老树、

7、老树上的枯藤、老树上的昏鸦2．三；名词；苍凉、幽静3．断肠人在天涯；古道西风瘦马。