物理学的起源和发展ppt课件

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1、物理学之起源功利主义好奇心和求知欲改造生产、生活工具的意识认识、解释科学的起源哲学（自然）身体的解放工具技术(实验)理性传统工匠传统理性主义近代的科学经历漫长的由相互独立到相互促进再到相互交融的几千年的历史过程一、科学的起源1、理性传统“上下四方曰宇，古往今来曰宙”,宇宙就是时间、空间和物质的总称，物质就是万事万物，当然包括人自己。人类自从有了原始思维，就会对原始的宇宙有所认识。这种认识便是原始的知识。老子说：“万物生于有，有生于无”，这是中国古代贤哲对宇宙的认识，是思辨的、直觉的。泰勒斯说：万物的本原乃是水。因为他看到了万事万物如水一样的变化和流动。这是古希腊贤者对宇宙的认

2、识，以是思辨的和直觉的。伽莫夫说：“宇宙产生于100-200以前的一次大爆炸”，“物质、时空就是在这大爆炸和随之而来的剧烈膨胀中产生。随着膨胀速度的减慢，最先从虚无中诞生的夸克、轻子和光子的温度逐渐下降，慢慢形成原子、分子，并且凝聚成星体、星系、尘埃和气体。物质在万有引力的作用下凝聚塌缩，使大量引力势能转化为热能，大大提升了新星体的温度，并点燃了星体的热核反应，恒星包括太阳随之诞生”。这是近代科学家对宇宙的认识，虽然也含有思辨的成分，但是有理论和实验的支持。2、技术传统约一千万年前，一批树上上生活的猿猴下到地面，形成了直立行走的类人猿，并且学会了使用树枝和石头，并在200万年

3、前，进化成旧石器时代的原始人。大河文明的中国、海洋文明的埃及、巴比伦、印度出现。元谋人在170万年前就已经能使用和利用火阿基米德（前287-212）说：给我一个撬杠，我可以撬动地球。这是人类通过对自然规律的准确把握，向宇宙提出的大胆挑战。是技术主义、工具主义的启蒙。古代的埃及人能利用神奇的技术建造了金字塔和神庙1948年计算机诞生，1952年苏联建立起了第一座原子能发电站，1957年，苏联发射第一颗人造卫星，1969年美国阿波罗号登月，1971年苏联发射第一个空间站，1981年美国第一次发射航天飞机，1973年克隆技术成为可能…二、古代自然哲学（前700-公元400）之特点1

4、、经验主义——感官、体验2、神秘主义——原始的宗教、巫术结合3、理性主义结论：能在一定程度上认识和解释自然世界。但对科学既能产生过促进作用，又在一定程度上阻碍了科学的发展1、道家科学思想《道德经》《庄子》承认自然界背后隐藏着客观规律——道“道可道，非常道，名可名，非常名”依靠感官经验认识并解释了现象“道生一，一生二，二生三，三生万物。”推动了科技发展——炼丹重视技术：技近于道、庖丁解牛儒家对科学影响儒家对科学技术的作用一分为二：1、不相信任何形式的迷信，甚至反对宗教中的超自然部分。有助于科学发展2、儒家集中重视人与社会，而忽略其他方面。3、轻视技术——奇技淫巧4、到了荀子，只

5、重视实用主义，而不承认探讨基本学理的重要，甚至认为庄子“庄子蔽于天而不知人”2、亚里士多德（前384-322）方法论：1、为正确严谨地得到知识而制定了获得知识的规则和工具-逻辑学2、收集、分类、解剖等生物学方法带入哲学主要著作：1000多卷，存世47卷。涉及逻辑学、自然学、生物学、天文学、心理学、哲学、伦理学、政治学、语言学和文学等，主要有《工具论》、《物理学》、《论灵魂》、《形而上学》、《政治学》、《诗学》。知识观：1、知识是有等级的。感觉、记忆、经验、技术、智慧（哲学是最崇高的）2、知识分为理论知识、实践知识和创制知识（本原）。理论知识又分为物理学、数学、第一哲学本体论1

6、、事物的本源：质料、形式2、四因：目的因、质料因、形式因、动力因3、潜能与实现：潜能就是具有实现其本质目的的潜在力量。是现实已经实现了自己本质的事物。运动论运动就是能运动物潜能的实现。有四种运动：1、实体性的变化2、性质上的变化3、数量上的变化4、位置上的变化（自然运动和受迫运动）运动的条件：时间、地点宇宙论1、四元素说火、气、水、土，前两种在上面（火比气重），后两种在下面（土比水重），个别事物乙元素的多少找自己的自然位置。个别物体的自然位置是目的因，重量是动力因、通向自然位置之路实形式因、组成的物质是质料因。2、天文学宇宙分月下世界（会腐朽）和月上世界（以太，永恒的）；月上

7、世界分为九重天，依次是月亮天、水星天、金星天、太阳天、火星天、木星天、土星天、恒星天和原动天（存在自己不动的第一推动）；月亮是离地球最近的天体；月上世界的运动轨迹是均匀圆周；月下世界的组成物体为水、火、气、土，是直线运动天体镶嵌在晶莹剔透的天球上，地球为中心灵魂论1、灵魂就是潜在地具有生命的自然物体的形式，是潜在地存在于有生命的食物内，因此否定万物有灵；2、任何一个有生命的事物是由作为形式的灵魂和作为质料的躯壳构成，是不能分开的；3、灵魂分为：植物灵魂或营养灵魂，作用是摄取食物和生殖；动物灵魂或感觉灵魂