《人类的起源和发展》PPT课件

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1、第一章人的由来第一节人类的起源和发展【学习目标】1.概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。3.认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。我是从哪里来的呢？你了解到人类的起源有几种说法呢？神学的创造论佛学的下凡论外星人的复制论生物学的进化论……达尔文达尔文的进化论：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人从哪里来？自主学习1.现代类人猿主要包括、、和四种。2.19世著名的进化论的建立者，仔细比较了与

2、的相似处之后，提出人类与有着共同的祖先——。长臂猿猩猩大猩猩黑猩猩达尔文人现代类人猿现代类人猿古猿长臂猿是我国仅有的现生类人猿。长臂猿是猿类中最小的一种，也是行动最快捷灵活的一种。我国有5种长臂猿，它们都是我国一级保护动物。世界上目前共有7种长臂猿，其中黑长臂猿、白眉长臂猿和白掌长臂猿生活在我国及附近邻国，都已列入一级保护动物。猩猩是亚洲唯一的大猿，现在仅存于婆罗洲和苏门答腊岛的丛林里。猩猩的两个品种有许多方面是很突出的，它们是世界上最大的树栖，也是繁殖最慢的哺乳动物。大猩猩是灵长目中最大的动物，它们生存于非洲大陆赤道附近丛林中，食素。大猩猩92%至98%的脱氧核糖核酸排列与人一样，

3、因此它是继黑猩猩属的两个种后与人类最接近的现存的动物。过去大猩猩曾被认为是一种幻想的生物。黑猩猩是黑猩猩属的两种动物之一，但由于黑猩猩和人类的基因相似度达98.77%（最近有些研究为99.4%），所以亦有学者主张将黑猩猩属的动物并入人属。原产地在非洲西部及中部。自主学习3在距今1200多万年前，森林古猿分布在、、等地区，过着以为主的生活。非洲亚洲欧洲树栖群居自主学习4.人类是如何进化的?由于大量消失，一部分不得不下地生活。下到地面上生活的那部分，由于的改变和自身的变化，一代一代地向着的方向发展，解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧，并能制造简单的工具

4、，提高了劳动的效能。森林古猿古猿环境形态结构直立行走前肢自主学习5.又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，也越来越发达，在群体生活中产生了。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育，从而提高了的能力；复杂而精巧的工具的制造和使用，又促进了的发达，使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管的区域日益完善，丰富的，使相互之间能更好的交流与合作。在同猛兽环伺、风雨无常的大自然的斗争中，人类变得越来越强大。大脑语言制造工具脑语言语言小组合作探讨观察与思考问题探究：1、现代类人猿分布在哪些地方？过着怎样的生活？大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带；黑猩猩生活在非洲

5、中部和西部的热带森林中；长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省；猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。2、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？问题探究：现代类人猿与人类的根本区别主要在于1、运动方式不同。类人猿主要是臂行；人类则是直立行走2、制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。3、脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400ml，没有语言文字能

6、力；人脑的容量约为1200ml，具有很强的思维能力和语言文字能力。重点3、人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样？问题探究：人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力；加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的数量日益减少。小组合作探究2、现代类人猿和人类的共同祖先是谁？主要证据是什么？证据：化石森林古猿环境变化森林减少下地面生活现代人类继续

7、留在森林现代类人猿人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿“东非人”头骨化石“露西”少女1、就“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，和现代人类较为相似。想象一下她的运动方式会是怎样的？2、“东非人”用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？距今300万年前的化石——”露西（Lucy)”少女1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？