module 3 things around us

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1、Module3Thingsaroundus  Module3Thingsaroundus  Unit2Listen!  TheFirstPeriod  Languagefocus:  Learnhowtoaskandanswerthetime  Mainanddifficultpoints:  1.Asking‘Wh-‘questionstofindoutthetime.  2.Readingthesentencesfluently.  Teachingbreach:usingtheclockstopracticeask

2、time  ProceduresContentsMethodsPurpose  Pre-taskPreparationWarming-up  Toelicit:  thetime  Singasong  1.Askthestudentstoputtheiralarmclockontheirclocks  2.Introducethetime利用实物引出话题,简单易行.  While-taskProcedureSingasong  Sayandact  Lookandtalk  1.laytherecording.  2.

3、Studentslistenandsingalong.  3.Invitegroupsofthestudentstosingthesong.  1.Teachertakesoutaclockandtellthestudentsthetime.  2.Teaching:nineo’clock,halfpastnine.  3.Listentostory  4.Studentslistenandrepeatthedialogue.  1.Askthestudentstofindoutthetimeineachpicture.

4、  2.Dividethestudentsintogroupstocompletethedialogueorally.利用,引起学生有意注意。复习句型。  本堂课重点放在学习时间上,因此让学生了解问答时间的方法后,重在让他们进行操练。  让学生通过亲身感受来理解和操练句型。  Post-taskactivitiesPlayagame  Readingexercises  Letthepupilsguessthetime.  Askthepupilstofindthekeywordsandanswerthequestion

5、s.用编谜语的方式复习巩固新授内容。  培养学生阅读能力。  Assignment1.Readandrecitethewords.  2.Writing:Mydailylife  3.Workbookpage25  4.Grammarbookpage34and35巩固课堂所学知识。  TheSecondPeriod  Languagefocus:  Usingimperativestogiveinstructions.  Usingphrasestoindicatetime.  Usingtheimpersonal‘it

6、’toexpresstime.  Asking‘wh-’questionstofindouttheposition.  Mainanddifficultpoints:  1.Usingimperativestogiveinstructions.  2.Usingtheimpersonal‘it’toexpresstime.  ProceduresContentsMethodsPurpose  Pre-taskPreparationWarming-up  Revision  Singasong  1.Quickrespon

7、se:  S1:Whattimeisit?  S2:It’s…  (onebyone)  2.Playagame:Wolf,wolf,whattimeisit?  通过歌曲引出各种器官。  让学生开展竞赛,提高学生学习兴趣,复习有关时间的问答句。  利用游戏,引起学生有意注意。复习句型。  While-taskProcedureListenandreadthestory1.Playtherecording:Kitty’sday.Studentslistenandfollowintheirbooks.  2.Lookatt

8、hepictureandaskandanswer:  T:Whattimeisit?  S1:It’s…  T:What’sshedoing?  S1:She’s…  T:Whatdoes..say?  S1:…  T:She’slate.Why?  S1:Maybe…  3.Studentsworkinpairst

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