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时间:2018-10-08
《(完成)谢新容班主任先进事迹材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、呕心沥血搞教育满腔热情育新苗—记长宁中心小学谢新容教师先进事迹材料谢新容老师是博罗县长宁中心小学的教师,一直担任语文教学和班主任工作,并兼语文科组长。她热爱本职工作,奉公守法,几十年如一日,兢兢业业,任劳任怨,刻苦钻研,勇于探索、创新,为学校教育教学工作作出了突出的贡献。她管理班级有方,所带的班无论是班风,还是学风都是学校的榜样,每学期都被评为学校的文明班,同时也被评为学校优秀班主任,先进教师,她教学有法,所担任班级的成绩名列前茅。在2003年优质课评比中,荣获镇二等奖;她撰写的论文多次获镇优秀论文奖。累累果实来源于她辛勤地耕耘和无私奉献。一、呕心沥血搞教育。讲起谢
2、新容老师,家长、学生、老师都赞叹不已。为了培育新一代人才,她都洒尽了自己的热血,在每天天刚亮,最早走进校园里的就是她,在课室里和学生们一起早读,中午、下午放学了,同科组的老师也下班了,只有她还留在办公室里认真批改作业、备课;听教室里谢老师嘶哑的讲课声,她又带着喉痛给同学们上课,每一次看病她都是利用下班以后去的,从不占用上课时间,学校领导劝她休息,她却说:“officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYib
3、incityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5我不请假,请假了我担心学生的学习和安全,万一出了事,在家长面前无法交待,孩子们不能离开我”。瞧,她在每学年考勤都是全勤。在2005年和2006年,谢新容老师由于身体虚弱,有一次中午她过早去学校,就晕倒
4、在办公室,恰恰后面来了一位老师,才打电话叫她家里人来带她去医院看病。旧病复发,又有一次,在下午上第一节课途中,突然脸色苍白,全身冒出大汗,晕倒在讲台上,当时被同事送去医院。在看完病后,身体还没能恢复,她又抱病赶去学校继续上课。学校领导说:“你的身体不舒服,可以在家里休息,等病好了才上班”。她却无怨无悔地说:“我没事,只要我能走,能说,我都要站在讲台上”。二、满腔热情育新苗。著名的教育家丁有宽说过:“没有爱就没有教育”。这句话对谢老师有很大的感受。在社会、学校里常听家长说:“能把我的孩子调到谢老师的班吗?”这个要求虽然无理,但却道出了家长们的心声——孩子们喜欢她,家长
5、们相信她。是啊!她爱生如子,言传身教。当了几十年的班主任,她处处做学生的表率,与学生交朋友,倾听他们的心声,用慈母般的爱去温暖学生,去启迪学生的智慧,去发展学生的思维和培养学生的能力。她既爱“优生”,又疼“差生”。她用“爱”抚平了多少学生心灵的创伤,用“爱”唤醒多少迷途的“小羊羔”。俗话说:“严是爱”officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,for
6、medonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5严在教育,爱是感化,对待差生她始终做到宽严适度,严爱统一。在她班上有个出名调皮王而又是差生李浪。他纪律松散,学习目的不明确,手脚好动,经常欺负小同学,教过他的老师都说难教,而谢老师对他却不嫌弃,经常利用课余时间找他谈心,耐心教育他,热情鼓励他,在生活和学习
7、上给予无微不至的关怀和帮助。通过观察,谢老师发现他是一个聪明的孩子,爱好体育、游戏活动,于是谢老师让他担任班上的体育委员,私下与他交谈让他明确在学校的学习目的,并交给体育委员的工作任务,对他的点滴进步给予热情的鼓励和表扬,让他树立起信心。李浪同学在老师的热情关怀下,从此奋发向上。一学期下来,李浪改变了,能尊师守纪,成绩进步,并积极协助体育老师交给的任务,在他的带领下,班里有几位较松散的同学也跟着守纪,上进了,在去年12月学校举行广播体操比赛中获得第二名,他被评为“最佳指挥员”。由于谢老师对班级管理有法,带班有方,她所带班级都有良好的班风、学风,为学校树立好榜样,
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