眼睛与光学仪器学案设计课件

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1、《眼睛与光学仪器》二、教学目标1.知识与技能⑴知道眼睛的成像原理，对近视眼和远视眼的成因有所了解，知道利用透镜可以改变成像的位置从而达到矫正视力的目的。⑵知道照相机是利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的。⑶初步了解显微镜和望远镜的结构和作用。⑴观察近视眼镜和远视眼镜的镜片，研究两种镜片的作用。三、教学重点与难点1.教学重点：眼睛和照相机是本节教学的重点。2.教学难点：近视眼和远视眼的成因和矫正、照相机正确的使用，是本节教学的难点。视觉的形成远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上什么是近视眼？什么是远视眼？远处景物的像如果经过晶状体

2、后，不能落到视网膜上，而位于视网膜前，这就是近视眼；远视眼只能看清远处的物体，看近处物体时，经晶状体像却落在视网膜的后面。远视矫正近视矫正你是否使用过照相机？讨论回答你知道有关照相机的哪些知识？2、构造镜头快门光圈环取景窗胶片（二）照相机如何拍照凸透镜胶片相当于光屏物距：U>2f。成缩小倒立的实像。（三）练习1、摄影师给某站立不动的人拍了一张全身照,现要照一张半身照，正确的是（）A摄影师向前移，并将镜头向外推B摄影师向前移，并将镜头向内推C摄影师向后退，并将镜头向外推D摄影师向后退，并将镜头向内推A三、眼睛的好帮手显微镜望远镜（一）显微镜：目镜物镜

3、Af2f相当于投影仪成倒立放大的实像相当于放大镜成正立放大的虚像反光镜：加强光线（二）望远镜：U>2ff

4、又变得清晰，再标出光屏的位置。观察眼球的结构乙图并结合以上的实验，回答（1）你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的（2）近视眼患者不戴眼镜时，看到的物像落在视网膜的（填：前方“或：后方”)（3）矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜，其作用是3．普通照相机的镜头相当于一个透镜，一架普通照相机镜头的焦距为40cm，当被拍照的人到镜头的距离大于cm时，底片上会得到一个——像。4．说说显微镜和望远镜在构造、作用等方面的异同点五、习题6．有一顽皮的孩子眼睛正常，但他经常长时间戴他父亲的近视眼镜看东西，不久他真的近视了，其原因是（）A．近视遗传B．光对眼睛的刺激作用C．

5、小孩的幻觉D．正常眼睛戴近视镜，强迫体晶状体变厚，久了就成了近视眼D五、习题8．小明同学做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像．保持透镜位置不变，把蜡烛与光屏的位置对换，则（）A．光屏上有倒立、缩小的实像B．光屏上有倒立、放大的实像C．光屏上有正立等大的虚像D．光屏上没有像Af2f倒立、放大、实像3、将蜡烛移到2f和f之间，重复以上的操作，进行观察和测量。答案:D答案:B答案:C1.下列不是透镜在生活中的应用的是:A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着

6、一支人参,你所看到人参应该是:A.人参的实物B.等大的像C.放大的虚像D.缩小的实像2.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是:A.照相机B.投影仪C.放大镜D.平面镜当堂练习：2021/9/74）：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：1、把烛焰放在点，屏上出现的像最大；把烛焰放在点，屏上出现的像最小。abcdeFFf2fca2021/9/7abcdeFFf2f2、把烛焰放在点，屏上出现清晰的像时，光屏距凸透镜最远。3、把烛焰放在点，光屏上不会出现像。cde作业1.在学校里找一台投影仪，

7、仔细观察其结构，分析其成像原理，并画出光路示意图。2.调查本班有多少人患近视眼，讨论引起近视的原因，提出预防和矫正的方案，跟同学进行交流。平面镜银凸透镜投影片像投影仪