职业学校学生管理规范检查标准

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1、图木舒克职业技术学校学生管理规范标准一级指标二级指标考核内容考核点及计分办法测评方法得分组织管理6分组织机构（3分）管理体制健全，工作网络完善；育人管理格局形成。1.科学设置学生管理机构及岗位，形成学生工作网络体系，运转协调（1分）。访谈，查阅有关资料　2.形成教书育人、管理育人、服务育人的氛围和全员育人、全程育人、全方位育人的管理格局（2分）。　管理职责（3分）管理职责明晰3.校领导认真履行学生管理职责，党组织发挥政治核心和德育监督保证作用，学生工作纳入学校工作总体规划与计划（1分）。听汇报，访谈，查看学生德育活动的有关材料和岗位职责　4.学生管理职能部门、专业系部、团委、学生会

2、职责清晰，相互配合，执行良好（1分）。　5.班主任、任课教师、班级团支部、班委管理职责明晰，执行良好（1分）。　制度建设6分制度规范（3分）学生管理制度健全6.日常行为管理制度齐全，操作性强，依制度开展经常性检查、评比（1分）。查阅制度汇编和补充规定等相关资料　7.实习管理、活动管理、卫生管理、生活管理、安全管理等制度齐全，要求具体，责任到岗到人（2分）。　制度执行（3分）管理制度得到有效执行8.各项管理制度实施有计划、有落实、有总结，经费保障有力（2分）。查阅学校工作计划、德育工作计划、总结　9.学生管理工作有序开展，形成科学的学生管理检查、督导机制,台账齐全（1分）。查阅相关过

3、程性资料　队伍建设19分教师队伍（10分）管理干部数量充足，结构合理；能领导开展学生管理的科研工作，具有较高的理论素养和工作水平。10.职业学校学生管理部门配备中层管理人员3人以上，实行學生管理有专职管理人员。（2分）。访谈，查阅管理干部名册　11.管理干部积极主持或参与学生管理工作课题研究，每年有中层以上管理人员的学生管理类论文发表或获奖（1分）。访谈，查阅教科研成果相关资料　officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyi

4、nYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished班主任选聘、培训、考核、奖励制度齐全，班主任思想政治水平高、业务能力强，积极性高。12.班主任选聘制度齐全，80%以上专任教师有班主任工作经历，班主任队伍结构合理（2分）。访谈，查阅资料培训档案和考评资料　13

5、.重视班主任培养培训，积极选派班主任参加省、市级培训（1分）。访谈，查阅班主任培训资料　14.班主任考核制度健全，优秀班主任在评优、评先、职称评定等方面给予优先，班主任待遇好，教师担任班主任的积极性高（1分）。访谈，查阅班主任考核和津贴制度　德育教师队伍齐全，业务能力强。学校重视所有教师师德建设，全员育人意识强，考核制度健全，激励作用明显。15.按课程设置要求配齐配足德育教师，有德育骨干团队（1分）。查阅德育教师名单等有关文件　16.师德建设有计划、有载体，教师精神风貌好。未发生教职工犯罪和违背师德事件，师生关系和谐融洽（1分）。访谈，查阅师德建设规划和活动资料　17.完善考核制度

6、，把学生工作实绩作为对部门、班级及教职工考核的重要内容。建立部门、教师学生工作表彰奖励制度，开展优秀学生工作者、德育先进个人等项目评比表彰（1分）。查阅考核制度和表彰资料　学生队伍（6分）重视学生干部的选拔和培养，学生参与学校管理积极性高，自我管理能力强。业余团校，业余党校活动开展有特色，学生推优入党工作规范。18.学生自我管理能力强，积极参与班级管理和学校管理；学生干部选拔有要求、有标准，得到学生普遍认可；培养有计划、有落实，近两年有学生干部获得市级以上荣誉（2分）。查阅近两年的相关资料，看活动现场，召开学生座谈会　19.学生党校、团校活动开展有特色，学生参与度高；开展学生推优入

7、党工作，材料规范齐全（1分）。　20.结合专业和学生特点，建立多种学生社团。社团设置规范，归口管理。活动开展规范有序，内容丰富，吸引力强。参加各类社团的学生不少于在校上课学生的40%（2分）。　officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedo