念奴娇 赤壁怀古

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1、欢迎您的光临用心感受歌曲<<滚滚长江东逝水>>念奴娇赤壁怀古宋词有哪几个派别？婉约派：特点是言情，它以情动人，道尽人间的悲欢离合，喜怒哀乐，代表词人有李清照。豪放派：特点是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，代表词人有苏轼、辛弃疾。哪些句子能体现豪迈奔放的气势？大江东去，浪淘尽，千古风流人物。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。请结合课文内容欣赏下面几幅图片，然后用自己的语言来描绘长江美景苏轼看到这幅壮美的景色，想到了谁？这人当时的情形是怎样的？找出课文中的语句。小乔初嫁了，雄姿英发羽扇纶巾，谈笑间，樯轳灰飞

2、烟灭由周瑜作者想到了谁？作者自己苏轼简介苏轼为人正直,性情旷达，政治思想比较保守。王安石当政时，行新法，苏轼极力反对，便请求外调，在此期间，颇有政绩。元丰二年，那些曾经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句，弹劾苏轼，致其入狱。这就是宋代第一起文字狱——“乌台诗案”。后经多方营救出狱，后以贬为黄州团练副使了事。本词即是写于这个时候，这时作者已四十多岁了。在这里，苏轼不仅没有俸禄，而且受到监督，当重游赤壁时，想起成就了一番大业的周瑜，对比自己，空有壮志满怀，无处可酬，心潮起伏而为苏轼发出了什么感概？人

3、生如梦“人生如梦”的感慨，是不是说明他的人生态度是消极的？作者在看到这一幅波澜壮阔的景色之后，激起了他满怀的壮志，但在当时的情况下，作者是壮志难酬，报国无门。发出这个感叹，实际上是希望自己能抓住有限的时间，也象周瑜一样能为国家干一翻伟大的事业。小结：1、领略了苏词豪迈、奔放的风格。2、体会了词人壮志满怀，却无处可酬的情怀。3、我们诵读诗歌，要在理解的基础上进行。在朗读这首词的过程中，必须把那种豪迈的气势读出来，把作者那种壮志满怀，却无处酬的情怀读出来。请听老师的配乐朗诵谢谢您的指导！