学雷锋活动策划书

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1、廊坊燕京职业技术学院“雷锋月”学雷锋系列活动策划方案活动计划第一幕“学雷锋，我签到”第二幕“学雷锋，我参与”第三幕“学雷锋，我最美”-8-第一幕——第三幕活动计划活动主题：“雷锋月”学雷锋系列活动活动时间一览：第一幕：学雷锋，我签到2013年三月上旬第二幕：学雷锋，我参与2011年三月中旬第三幕：学雷锋，我最美2011年三月中旬具体活动方案：第一幕：学雷锋，我签到一、活动背景：雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月

2、5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。-8-雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则，才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约，有人罔顾信誉借贷不还，有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代

3、进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。二、活动主题：“学雷锋，我签到”------宣扬雷锋三、活动时间：2013年三月上旬四、活动主办单位：院学生会实践部五、活动地点：燕京学院六、活动形式：口号宣传，条幅宣传，签到七、活动流程：1.活动前期：(1)收集雷锋有关知识，并且各个系有自己的学雷锋口号以及让大学生了解

4、活动流程(2)准备各种雷锋图片资料和简介，进行排版，打印出来2.活动中期：(1)制作学习雷锋口号横幅，贴到各饭堂门口较醒目位置。(2)三月8-9号在宿舍楼下进行签到活，宣扬雷锋精神并让院学生会制作小组进行拍照。(3)三月15号由院学生会制作小组将片制作出来并在宣传栏中展出。-8-(4)打印出来的雷锋图片资料和简介，在可移动的宣传板上进行宣传。1.活动后期：回收横幅和宣传板，整理相关资料。2.活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且使后面的系列活动能够顺利的展开，让更多的人都能参与进来。八、应急方案：暂无第二幕：

5、学雷锋，我参与一、活动背景：雷锋同志因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”；1963年3月1日，全国人大委员长朱德题词：“学习雷锋做毛主席的好战士”；1963年3月5日，伟大领袖毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”；中华人民共和国主席刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”；国务院总理周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮；此后，每年3月5日便成了全民学雷锋的日子；雷锋以其

6、不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋精神培育着一代又一代新人成长，也为我们做着最好的榜样。作为新时期的我们更应该参与到学雷锋活动中来，争当新时期的好青年。-8-二、活动主题：“学雷锋，我参与”——学习雷锋三、活动时间：2013三月中旬四、活动主办单位：院学生会实践部五、活动地点：当地养老院六、活动形式：集体活动，义务奉献。七、活动对象：院学生会，爱心社。八、活动流程：1．活动前期：（1）慰问当地敬老院1、以“学习雷锋，做好事”为主旨，与当地敬老院沟通。2、开会研究学雷锋活动的具体实施计划，

7、并选出学雷锋的口号。3、通知各组织，穿着具有统一的标志，能体现我们学院的特点和我们的精神。（2）人员分配研究决定各成员进行慰问的工作、慰问时间以及所需物品的分配。2．活动中期：（1）三月16号上午组织大家去当地敬老院进行慰问。（2）三月16号下午离开敬老院。（3）期间有组织有纪律的进行，注意自己的言行举止，听从组织人员安排。3．活动后期：（1）对慰问献爱心活动进行总结和整理，院学生会制作小组在活动中拍照，记录最真实的瞬间并进行整理。4．活动预期效果：-8-学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没

8、了雷锋精神，培养学生们学习雷锋精神，一种奉献精神。5.应急方案：九、注意事项：1、所有人员在活动期间务必需要注意安全。2、在进行活动期间和行人进行交流和谈话时，务必注意礼貌，保持个人和学院形象。3、考察期间