情绪与行为评估课件 (2)

《情绪与行为评估课件 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、情绪与行为评估内容第一节情绪与行为评估概述第二节情绪与行为评估的工具第三节实施案例学习目标与要求：1、理解、掌握情绪与行为的涵义、特征及负面情绪的内涵、情绪与行为评估的方法；了解评估情绪与行为的必要性及情绪与行为的影响。2、了解所介绍的测验工具的测验目的、适用范围、测验内容、各测验的优势与不足等；学会查看情绪行为测验量表的使用手册或指导说明；学会对照答题纸和使用手册，正确理解、掌握测验量表的使用方法；培养对各测验题项进行解释、推测的能力。3、结合实例，练习、使用康纳斯行为评定量表、阿肯巴儿童行为量表、Rutter儿童行为量表于自己的研究个案。第一节情绪与行为评估概

2、述主要内容一、情绪与行为的涵义及特征二、评估情绪与行为的必要性三、情绪与行为的影响四、负面情绪的内涵五、情绪与行为评估的方法一、情绪与行为的涵义及特征（一）情绪及其特征关于情绪的定义仁者见仁智者见智,最具代表性的人物和观点有:1.美国心理学家德莱弗(Drever)在其《心理学辞典》中则将情绪界定为：是有机体的一种复杂状态，涉及身体各部份发生的变化；在心理上，它伴随着强烈的情感及想以某种特定方式去行动的冲动。2.情绪心理学家斯托曼（Strongman）说：“情绪即情感，它是涉及各种生理结构的一种身体状态；它是明显或细微的行为；并且它发生在特定的情境中。”3.另一位美

3、国心理学家罗伯特.布特希克（Robert.Plutchik），自传统生物进化思想中，区分八种基本情绪反应：害怕、生气、高兴、悲伤、信任、厌恶、期待、惊奇。4.德国心理学《迈尔大辞典》将情绪定义为“情感的波动”及“心灵的激动”。5.美国心理学者威斯汀(Westen)则认为:情绪是指人依现象世界的变化而产生某种改变，此种改变包括三大领域，即生理上的,如心跳加快、冒冷汗、麻痹、体温上升；主体经验的,如快乐、悲伤、生气、厌恶；行为及情绪表达,如脸部表情、手势、动作行为。情绪可分为正面情绪（如快乐）和负面情绪（如恐惧、忿怒、悲伤）等两大类。6.普通心理学认为，情绪是指人对认

4、知内容的特殊态度，是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。综上所述，“情绪”的涵义主要反映在四个层面：1．生理反应2．心理反应3．行为反应4．认知反应即个体对于引发情绪的事件或刺激情境，所做的解释和判断。情绪特征：1．情绪是由刺激引发的2．情绪是可变的3．情绪是主观的（二）行为及其特征情绪总是伴随着相应的面部表情和身体姿势，情绪与行为是不可分的。按照不同的观点，可以将行为的涵义概括为四个方面：1．传统行为论者如华生(Watson)与斯金纳（Skinner）将行为界定为可以观察测量的外显反应或活动；内隐性的心理结构、意识过程以及记忆、心像等，都不被视为心理学研究的

5、行为。2．新行为论者如赫尔(Hull)与托尔曼(Tolman)将行为的定义放宽，认为除可观察测量的外显行为之外，也包括内隐性的意识过程；因而中间变项、中介过程、假设构念等概念也在考虑范围之内。3．认知论者将行为视为心理表征的过程，对外显而可以观察测量的行为反而不太重视，他们将研究对象集中于注意、概念、信息处理、记忆、问题解答、语言获得等复杂的心理过程。4．行为一词在心理学上的广义用法，已包括内在的、外显的、意识的与潜意识的一切活动。综上：行为作为一个心理学概念，是指机体在主客观因素的影响下产生的外部活动，即机体任何外显的、可观察的动作、反应、运动或行动，以及人的头

6、脑里所进行的各种内在的心理活动，是人与环境两者互动作用的结果，人类的行为大都是通过学习获得的。行为的特征：1．行为是人们所说和所做的事。2．行为可以一种以上的尺度来加以测量。3．行为可由他人或本人观察描述或记录。4．行为会对身体或社会环境产生影响。5．环境事件会有系统地影响到行为的发生。6.行为可能是外显或内隐的。7.行为具有可塑性和相对稳定性。（三）情绪与行为的关系行为往往由情绪引发，情绪总是伴随着相应的面部表情和身体姿势，情绪与行为是不可分的。有什么样的情绪就会产生相应的行为，情绪和行为犹如一枚硬币，一体两面，密不可分。二、评估情绪与行为的必要性1、诊断安置与

7、辅导2、有效预防或解决儿童情绪行为问题三、情绪与行为的影响（一）情绪、行为与健康医学家曾借助仪器观察情绪的变化对胃的影响，发现人在发怒时，胃粘膜充血潮红，胃的运动加强，胃酸分泌增多；当个体感到前途暗淡，忧伤悲痛的时候，胃粘膜变得苍白，胃的运动减弱，胃酸的分泌也减少；当个体感到轻松愉快的时候，胃粘膜的血液循环适中，胃的运动不过强也不过弱。生理的反应也会影响个体情绪的变化，如肾上腺素分泌可以使人充满活力，随时准备行动。如果经常出现负向情绪，内分泌会受到影响，严重的话，甚至会分泌不正常而形成疾病；如果是良好的情绪则能促使人体分泌更多有益的激素、酶类和乙酰胆碱等有益于健康

8、的物质。这