六年级复习_pep小学英语重点句型语法总结

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1、[一]tobe句型:1.Who’syourEnglishteacher?  Mr.Carter.  2.What’shelike? He’stallandstrong.3.Isshequiet?No,sheisn’t. Sheisveryactive.4.Isshestrict? Yes,sheis,butshe’sverykind.5.Whatdayisittoday?It’sWednesday.6.What’syourfavouritefruit/food…? 7.They’resweet/sour/salty/healthy/…8.Whenisyou

2、rbirthday?It’sinMay.9.MybirthdayisinJune. UncleBill’sbirthdayisinJune,too.10.IsherbirthdayinJune? Yes,itis.   11.What’sthedate? 12.ThisisZhangPeng.13.Whereisthecinema,please?It’snexttothehospital.14.Howtallareyou? I’m164cmtall.    15.Youareshorterthanme.16.You’re4cmtallerthanme.  

3、17.Howheavyareyou? I’m48kg.18.I’mthinnerthanyou,andshorter.19.What’sthematterwithyou?  Mythroatissore.20.Howareyou,LiuYun/Sarah?[二]therebe句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为:Thereis+ 可数名词单数或不可数名词+时间或地点。Thereare+可数名词复数+地点。1.Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.2.There

4、isamirror,abedandabigcloset.3.Isthereaforestinthepark? Yes,thereis.4.Isthereariver? No,thereisn’t.5.Arethereanypandasinthemountains? No,therearen’t.6.Arethereanyfishintherivers?  Yes,thereare.constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009

5、~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations7/8[三] 一般现在时句型:表示习惯性的动作或行为,或现在存在着的状况。句型基本结构为:主语+行为动词+其他。当主语是第三人称

6、单数时,要在动词原形后面加s或es,其他人称作主语时则用动词原形,在问句及否定句中需要用助动词do或does。这种句型通常有一些标志usuallyoftensometimesneveralways等。1.WhatdoyouhaveonThursdays? WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.   2.WhatdoyoudoonSaturdays? IwatchTVonSaturdays.3.Idomyhomework.4.WhatdoyouhaveforlunchonMondays? Wehavetomatoes

7、,tofuandfish.5.Ilikefruit.ButIdon’tlikegrapes.1.Whendoyoueatdinner?Ieatdinnerat7:00intheevening.2.Whendoyougetup? Iusuallygetupat12:00noon.3.Whatdoyoudoontheweekend? UsuallyIwatchTVandgoshopping.4.SometimesIvisitmygrandparents.Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.5.Whichseasondoy

8、oulikebest?Ilikewinterbest.6.Whyd

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