在全县组工干部培训会上的辅导讲话

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1、在全县组工干部培训会上的辅导讲话同志们:县委对这次组织工作会议非常重视,对从事组织人事工作的同志非常关心,特意安排在会后对组工干部进行一次培训。下面,我就怎样成为一名合格的组工干部谈几点体会。一、当前组工干部队伍中存在的问题随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,公务员和干部队伍素质不断提高,群众民主意识不断增强,组织工作的环境、对象和方式方法与以前相比都发生了很大变化,对组工干部也提出了新的更高的要求。面对这种新形势,大部份同志都能够适应岗位的要求,但也还有少数同志不能与时倶进,难以适应新时期的组织工作

2、发展的要求。主要表现是:一是“扯不清”。对党的政策摸不准,对上级文件吃不透,对组织工作的有关规定和程序不熟悉,自身岗位职责不明晰,工作上一团麻,理不清头绪。二是“马大哈”。作风漂浮、不干实事,办事拖拉、扯皮。对关系到党员干部切身利益的问题,事不关己,高高挂起。三是“打官腔”。认为组工干部高人一等,摆“官”架子耍威风,凌驾于其他部门和干部之上,乱打招呼、乱表态。四是“老好人”。风吹两边倒,组织纪律观念不强,不能很好地坚持原则,随意跑风漏气,泄露单位机密,甚至为他人充当“传声筒”。五是“拉山头”。有些组工干部平

3、时精力没有放在工作上,而是热衷于一些所谓的政治活动,利用组织人事工作的权利和便利搞团团伙伙,拉帮结派,排斥异己。这些现象都是不能适应形势发展的表现,是宗旨观念淡薄,自身职责模糊,工作作风不实的结果,从一定程度上讲也是不称职不合格的表现。二、怎样成为一名合格的组工干部组工干部是从事党员教育管理、干部选拔培养工作的党员干部。作为一名组工干部既光荣神圣,又责任重大。要成为一名合格的组工干部,要注意把握以下四点:首先,明确职责,干好本职。组工干部的基本职能是:发现人才、培养人才、启用人才、管理人才和服务人才。发现人

4、才就是要准确的识别和全面地考察干部,正确评价干部;培养人才就是要影响和教育人才,创造良好的成长环境;启用人才就是要为正确使用人才当好参谋;管理人才就是要落实党管人才,搞好干部思想作风建设;服务人才,就是为干部群众做好服务工作,营造良好的工作氛归根结底还是服务人才对于每个组工干部来说,他的具体任务就是搞好“三个服务”:1、服务组织,抓好党建工作。具体包括培养和发展党员,搞好党员教育培训;管理好干部、党员档案材料,按要求填报干部、党员统计报表;及时足额收缴好党员党费搞好单位组织设置,接转好党员组织关系,定期组织

5、党员过好组织生活;及时向上级组织部门反馈干部思想动态,推介典型经验,报送组工信息。2、服务领导,当好参谋助手。包括为单位领导选人、用人当好参谋;协助单位领导加强干部管理和思想作风建设;贯彻执行党的干部路线和干部政策,搞好干部管理和考察了解,实施好《干部选拔任用工作条例》;检查督促下级党委贯彻民主集中制,坚持集体领导和组织生活的情况并向同级党委作报告。3、服务干部,做好他人“嫁衣”。搞好干部离退休、任免调动、工资异动等工作;及时办理各种手续、报送有关材料,如老干离退休手续、手度考核手续、工资级别手续,报送人事

6、任免和调整异动有关手续和材料。第二,加强学习,与时俱进。组工干部要实现自身的职能,就必须不断学习,提高自身素质,做到与时倶进。不学习,就难以走出“今天复制昨天,今年复制去年”的怪圈;不学习,理智就会让位于快感,使人走向平庸和无聊。组织工作是做人的工作,人是不断进步的,组工干部就更应该走在前面,保持自身的先进性,不能满足于填了几张表,报了几个材料就完事了。组工干部要学政治,把握政策方向。要学习马列主义、毛泽东思想、邓**理论以及“三个代表”重要思想,通过学习,不断提高自己的政治素养,增强紧跟形势、把握大局的能

7、力。要学业务,精通组工业务,要把准组织工作的有关规定和程序,学透《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党章》等组织干部工作文本规范。要学技能,增强自身才干。要多学一些管理学、经济学甚至心理学方面的知识,拓宽自己的知识面,增长自己的才干。第三,淡泊名利,甘当人梯。人之性情,一半是天使,一半是魔鬼。再善良的人,也难免会有私心杂念。但组织工作的性质和地位,要求我们尽可能少一点私心,多一点公心。组工干部的工作更多的是为他人作“嫁衣裳”,这就要求我们节制自己的私欲,摒弃自己的贪欲。不在升迁上与他人比快慢,不在利益上与他

8、人比大小,不在职位上与他人比高低。要胸怀宽广、目光远大。组工干部要有识才之眼、爱才之心、容才之量。尤其是要有容才之量,不能够容不得别人比自己强,得“红眼病”,而要目光长远,从事业大局出发,牢固树立个人名利淡如水,人民事业重如山的观念。只要自己培养、推荐的人才得到重用,干出成绩,就是自己的成功。要正直无私、秉公办事。一名称职的组工干部,一定要小我服从大我,小公服从大公,特别是在用人的问题上,要破除成见、偏见、短见,

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