通信工程专业培养计划（080703）

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1、通信工程专业培养计划（080703）（TelecommunicationsEngineering）一、培养目标本专业培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的，具有创新精神和较强工程实践能力的应用型高级工程技术人才。二、培养要求1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及落实科学发展观的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具

2、有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取、勇于探索的新时代大学生风貌。2、业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握通信领域内的基本理论和基本知识；（2）掌握有线、无线、光波等通信技术；（3）掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；（4）具有设计、

3、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；（5）具有一定的计算机基础知识，具有程序设计的基本能力，具备开发微处理器系统的能力。（6）了解通信技术的最新进展与发展动态；（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。三、主干学科信息与通信工程，电子科学与技术，计算机科学与技术四、学制四年五、授予学位工学学士六、学位课程（共101.5学分）马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理

4、论和“三个代表”重要思想，大学外语，高等数学，大学物理，物理实验，线性代数，概率论与数理统计，C语言程序设计，电路原理，模拟电子技术，数字电子技术，单片机原理与应用及C51程序设计，信号与系统，高频电子线路，通信系统原理，数字信号处理，计算机网络与通信，移动通信，集中性实践教学环节：毕业设计教学校长：教学质量处处长：教学工作负责人：执笔人：七、课程和环节的总体框架图教学环节学分学分比例课内总学时学时比例必修课公共基础课59.030.780037.5专业基础课45.023.472033.7专业必修课16.08.325612.0素质拓展教育课10.55.5401.9选修

5、课专业选修课16.08.325612.0公共选修课4.02.1643.0实践环节集中性实践教学环节41.521.6合计192.01002136100八、其它说明专业选修课至少16学分实践教学体系（图表）：通信工程专业实践教学课程体系毕业实习毕业设计（论文）生产实习认识实习综合技能应用训练模块新技术专题集成电路应用设计电子CAD、单片机、高频电子课程训练模拟电子综合训练、电子课程设计专业技能训练模块基本素质训练模块计算机技能实训金工实习军训、课外活动和社会实践入学教育、毕业教育、公益劳动课程教学体系（图表）：通信工程专业课程教学体系专业基础课程专业课程人文、素质基础课

6、程大学英语、外语技能训练、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、体育、大学计算机基础、C语言程序设计、大学物理、物理实验选修课程必修课程素质拓展教育类课程：现代企业管理、文献检索、形势与政策、健康教育、军事理论、创新教育、就业指导、职业生涯规划及创业指导、公共选修课思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近代史纲、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想微机原理及应用自动控制原理数据结构微波技术与天线RF电路设计面向对象程序设计数据库技术及应用图像处理MATLAB仿真频率合成与锁相嵌入式系统设计与应用信息论与编码技术光纤通信电子线路CAD数字电视接收技术集

7、成电路应用现代通信工程设计计算机网络与通信DSP原理与应用现代交换技术移动通信可编程逻辑器件单片机原理与C51程序设计电磁场理论通信系统原理数字信号处理模拟电子技术高频电子线路信号与系统数字电子技术电路原理实验电路原理表一通信工程专业课程设置及学时分配表类别课程代码课程名称学分总学时课内学时课外学时按学期周学时分配开课单位授课实验一二三四五六七八必修课程公共基础课x1130012思想道德修养与法律基础3.048301811人文社科部x1130051*马克思主义基本原理3.04830182x1130131*毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想6.0966036